【英検・国連英検】英作文で使えるSDGsの具体例 - 質問解決D.B.（データベース）
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【英検・国連英検】英作文で使えるSDGsの具体例

問題文全文(内容文)：
SDGsの11個目の内容「住み続けられるまちづくりを」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう！

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう！
TOPIC： Is a nation's economic development more important than protecting its cultural heritage?
単元： #英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#整序英作文#自由英作文
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
SDGsの11個目の内容「住み続けられるまちづくりを」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう！

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう！
TOPIC： Is a nation's economic development more important than protecting its cultural heritage?
投稿日：2022.05.12

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単元： #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文を書く際に意識すべきことを説明します。

読みやすい英文を書けるようになりましょう！
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【英作文のよくある質問】ButやAndを文頭に置くのはOK?

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単元： #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文の文頭にButやAndを置くのは良いでしょうか。

例文をもとに、状況に応じて上手く使えるようになりましょう！

以下の例文の違いは何でしょう。
1. Everybody thought it would be impossible. But I did it.
2. Everybody thought it would be impossible, but I did it.
3. Everybody thought it would be impossible. However, I did it.


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【英作文】Realizeの書き換え

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単元： #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
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今回は「realize」の書き換えを紹介します！

以下の文章を埋められますか？
become aw___ of
d___ on
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指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか？

今回は「stop」の書き換えを紹介します！

以下の文章を埋められますか？
put an en_ to
not be al_____ to continue
come to a st________
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指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文で「教育」について書く時に、使いたいフレーズを紹介します！

「識字率」、「課外活動」、「名門大学」を英訳できますか？

英作文を書く際の参考にしましょう！
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