英作文提出課題発表【授業内で添削】 - 質問解決D.B.(データベース)

英作文提出課題発表【授業内で添削】

問題文全文(内容文):
英作文の課題発表です。
【課題①】
1. 近頃、たいていの若者はコミュニケーションペ情報をスマホに頼っている。
2. 昨年ニューヨークにある大学を退職したアメリカ人の教授は、余生を日本で過ごすことを計画している。
3. 郊外に住んでいるときは、車を持っていると便利だが、街中で駐車するのは大変だ。
4. きちんと時間を守る人もいれば、約束の時間にほとんどいつも遅れる人もいる。
5. 外国に住む時は、どんなに難しくても、その国の文化に適応するよう、常に最善をつくすべきである。
6. オリンピックの試合で勝つにはかなり体力が必要になるので、運動選手はしっかり練習しなければならない。
7. 日本人は涼をとるために、真夏でも熱い風呂に入る。
8. 絵本はふつう子供向けに描かれたものであるが、きれいな絵本はあらゆる年代の人が楽しんでいる。
9. 私は親友から誕生日カードを受け取るのを楽しみにしています。というのは、彼女はいつもカードに詩を書いてくれるからです。
10. 途中交通渋滞がひどかったので、空港に着いたときには、飛行機はもうでてしまっていました。

【課題②】
1. どの種類の昆虫が愛されるかは国によりけりです。たとえば日本では蜂はあまり人気がありません。
2. 私の祖父は、新聞で読んだことをすべて信じるのは馬鹿げていると私に教えてくれた。
3. 日本人は本音と建前を使い分けるので、アメリカ人は日本人を理解することが難しい。
4. 年をとるにつれて本に対する好みは変わっていくものだが、それでも読書は一生涯喜びを与えてくれるものである。
5. 技術革新のおかげで人々の生活は豊かになったが、その一方でまだ解決しなければならない問題を私たちはたくさんかかえている。
6. 私は自動車に乗ってほとんど30年になるが、幸いこれまで事故にあったことがない。
7. A: 買い物に出かけるとまともな判断ができなくなってしまう人達がいるよね。
  B: 僕もそうなんだ。何か気に入ったものを見つけちゃうと、ただただ買わないといけないって思うんだよね。
8. A: 私は家族と一緒に家で食事をするのがとても好きです。
  B: ええ。ぼくもそうです。でも、時にはファーストフード店へ行く方が便利ですよ。

9. A: 私たちは話し言葉によってだけではなく、表情や、身振り、雰囲気などによって、私たちの考えを伝えます。
  B:そうですね、私たちは自分の意を伝えるために、からだ全体を使いますね。
単元: #英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
英作文の課題発表です。
【課題①】
1. 近頃、たいていの若者はコミュニケーションペ情報をスマホに頼っている。
2. 昨年ニューヨークにある大学を退職したアメリカ人の教授は、余生を日本で過ごすことを計画している。
3. 郊外に住んでいるときは、車を持っていると便利だが、街中で駐車するのは大変だ。
4. きちんと時間を守る人もいれば、約束の時間にほとんどいつも遅れる人もいる。
5. 外国に住む時は、どんなに難しくても、その国の文化に適応するよう、常に最善をつくすべきである。
6. オリンピックの試合で勝つにはかなり体力が必要になるので、運動選手はしっかり練習しなければならない。
7. 日本人は涼をとるために、真夏でも熱い風呂に入る。
8. 絵本はふつう子供向けに描かれたものであるが、きれいな絵本はあらゆる年代の人が楽しんでいる。
9. 私は親友から誕生日カードを受け取るのを楽しみにしています。というのは、彼女はいつもカードに詩を書いてくれるからです。
10. 途中交通渋滞がひどかったので、空港に着いたときには、飛行機はもうでてしまっていました。

【課題②】
1. どの種類の昆虫が愛されるかは国によりけりです。たとえば日本では蜂はあまり人気がありません。
2. 私の祖父は、新聞で読んだことをすべて信じるのは馬鹿げていると私に教えてくれた。
3. 日本人は本音と建前を使い分けるので、アメリカ人は日本人を理解することが難しい。
4. 年をとるにつれて本に対する好みは変わっていくものだが、それでも読書は一生涯喜びを与えてくれるものである。
5. 技術革新のおかげで人々の生活は豊かになったが、その一方でまだ解決しなければならない問題を私たちはたくさんかかえている。
6. 私は自動車に乗ってほとんど30年になるが、幸いこれまで事故にあったことがない。
7. A: 買い物に出かけるとまともな判断ができなくなってしまう人達がいるよね。
  B: 僕もそうなんだ。何か気に入ったものを見つけちゃうと、ただただ買わないといけないって思うんだよね。
8. A: 私は家族と一緒に家で食事をするのがとても好きです。
  B: ええ。ぼくもそうです。でも、時にはファーストフード店へ行く方が便利ですよ。

9. A: 私たちは話し言葉によってだけではなく、表情や、身振り、雰囲気などによって、私たちの考えを伝えます。
  B:そうですね、私たちは自分の意を伝えるために、からだ全体を使いますね。
投稿日:2021.03.05

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【和訳せよ】Buffalo buffalo Buffalo buffalo buffalo buffalo Buffalo buffaloってどういう意味? #shorts

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単元: #英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
以下の文章を訳せますか?
Buffalo buffalo Buffalo buffalo buffalo buffalo Buffalo buffalo.

意味を考えて訳してみましょう!
この動画を見る 

早稲田法の帰国子女まりも vs 東大落ち慶應文のあめりあてゃ【一橋の英文和訳問題に挑戦】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
早稲田大学生と慶応義塾大学生が一橋大学の英文和訳問題に挑戦します。

解説を聞いて、復習の参考にしましょう!

以下の⑶の英文を訳してみましょう!
matters so much," Pexman says. "Our data would suggest that although that's (3) what we think, if you call the kid Bob, they're not any more likely to end up with
one set of personality characteristics than another."
この動画を見る 

Getを使わない英作文

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
Getという単語には意味が沢山ありますが、Getを使わない文章を紹介します!

以下の問題に挑戦してみましょう!

1. I got some advice. → I _ _ _ _ _ _ _ some advice.
2. I got a score of 95. → I _ _ _ _ _ _ _ _ a score of 95.
3. I got a new computer. → I _ _ _ _ _ _ a new computer.
4. The event got a lot of attention. → The event _ _ _ _ _ _ _ _ _ a lot of attention.
5. I got to the station. → I _ _ _ _ _ _ _  _ _ the station.
6. I got on the plane. → I _ _ _ _ _ _ _ the plane.
7. I get along with my parents. → I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ with my parents.
8. Governments are working together to get rid of the virus. → Governments are working together to _ _ _ _ _ _ _ _ _ the virus.
9. These days, many children are not getting enough sleep. → These days, many children are _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
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「死亡フラグはどんな味?」を英語に訳してみた #shorts

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単元: #英語(高校生)#英作文#英語リスニング・スピーキング#リスニング#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
曲「死亡フラグはどんな味?」を英訳します。

以下の歌詞の日本語訳を考えてみましょう!
No way. Why did this happen? Open your eyes. Are you really dead?
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和文英訳演習講座②【会話文中の口語英作文】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
次の対話の下線部(1)~(4)の日本語を英語に直しなさい。(鹿児島大字)

A: Hi,It's been a long time since I last saw you. How have you been?

B: We only meet online by using that rooms, social media groups, and smartphone apps. It's not the same.

B:Oh, I see your point, I guess that's right, we do spend most of our lime online. (1)だから、面と向かって人と話すと新鮮に感じるね。

A:I do almost everything online, I checked how much time I have been using my smartphone.(2)ここのところ、日平均5時間くらい使っているよ。

B:That's a lot.(3)スマートフォンのおかげで実際に会えない人とつながることができるよね。

A:Sura, but, as you mentioned, I still think we need to spend some time meelling people in a real situation; going for a coffee, or just hanging out.(4)時々、自分の友達は皆、現実の人ではなくて、プロフィール画像とユーザーネームだけだと感じるよ。

B:All nghe, let's go and get some coffee. It's my treat.
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