【和訳演習】品詞の判断【竹原式英文読解講座】

問題文全文(内容文)：
竹原先生が品詞の判断方法を解説します。

例文をもとに、品詞を判断してみましょう！

以下の英文を訳せますか？
Any school supplying students with a nutritious breakfast fuels their capacity to excel.

単元： #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節

指導講師： Morite2 English Channel

投稿日：2019.09.18

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【英語】動名詞：紛らわしい『to～ing』の形

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#動名詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
動名詞：紛らわしい『to～ing』の形に関して解説していきます.

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【英語】私立一貫校向け英語教材Lesson6-2 Stage3の英文解説

単元： #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞

教材： #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson6

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
I can't believe what you said.
What we should think about seriously is climate change.
This book is what I have been looking for.
You should listen to what the experts say.
Tell us what you need for your research.

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【高校英語】仮定法②～shoud, were toを用いた仮定法～【英文法】

単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
()内を埋めてください

If you were to fall from this bridge, it( ) almost impossible to rescue you.
①is
②was
③would be
④would have been

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品詞と五文型【竹原式精読講座】

単元： #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
竹原先生が品詞と文型の解説をします。

英語の基礎を学んで、勉強の参考にしましょう！

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mess up usの語順はありなの？ #shorts

単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
文法的に「mess up us」の語順は問題ないのでしょうか？

正しい表現を身につけましょう！

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【和訳演習】品詞の判断【竹原式英文読解講座】

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