【Lesson 2】Difficultの言い換え - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(高校生) > 英文法 > 形容詞・副詞 > 【Lesson 2】Difficultの言い換え

【Lesson 2】Difficultの言い換え

問題文全文(内容文)：
英検
初級編
Q１　数学の試験は結構難しかった。(The math test was quite a c_ _ _ _ _ _ _ _.)

中級編
Q２　体重を落とすのは口で言うほど簡単ではない。(Losing　weight is easier s_ _ _ than d_ _ _.)

上級編
Q３ 勉強せずにこの試験に合格するのは至難の業だ。(Passing the exam without studying is a h_ _ _ _ _ _ _ _ task.)
単元： #英語(高校生)#英文法#形容詞・副詞
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英検
初級編
Q１　数学の試験は結構難しかった。(The math test was quite a c_ _ _ _ _ _ _ _.)

中級編
Q２　体重を落とすのは口で言うほど簡単ではない。(Losing　weight is easier s_ _ _ than d_ _ _.)

上級編
Q３ 勉強せずにこの試験に合格するのは至難の業だ。(Passing the exam without studying is a h_ _ _ _ _ _ _ _ task.)
投稿日：2018.11.10

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問題文全文(内容文)：
竹原先生が品詞の判断方法を解説します。

例文をもとに、品詞を判断してみましょう！

以下の英文を訳せますか？
Any school supplying students with a nutritious breakfast fuels their capacity to excel.
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問題文全文(内容文)：
「To reach the final」この文章を訳せますか？

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問題文全文(内容文)：
以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。

① When I was watching the World Cup match,
I was so exciting that I threw everything I had to
the soccer field. (慶應義塾高校 2019)

② The difference between people who succeed and those
who do not lie in their attitude toward their work.
(慶應義塾高校 2013)

※　直した上で、和訳も考えてみましょう！
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指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
used toとbe used to原形とbe used to ingの違いを
具体例を用いて分かりやすく説明します！
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教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson6#中高教材
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問題文全文(内容文)：
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-2のkey pointを解説したものになります。
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