【Lesson 2】Difficultの言い換え - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(高校生) > 英文法 > 形容詞・副詞 > 【Lesson 2】Difficultの言い換え

【Lesson 2】Difficultの言い換え

問題文全文(内容文)：
英検
初級編
Q１　数学の試験は結構難しかった。(The math test was quite a c_ _ _ _ _ _ _ _.)

中級編
Q２　体重を落とすのは口で言うほど簡単ではない。(Losing　weight is easier s_ _ _ than d_ _ _.)

上級編
Q３ 勉強せずにこの試験に合格するのは至難の業だ。(Passing the exam without studying is a h_ _ _ _ _ _ _ _ task.)
単元： #英語(高校生)#英文法#形容詞・副詞
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英検
初級編
Q１　数学の試験は結構難しかった。(The math test was quite a c_ _ _ _ _ _ _ _.)

中級編
Q２　体重を落とすのは口で言うほど簡単ではない。(Losing　weight is easier s_ _ _ than d_ _ _.)

上級編
Q３ 勉強せずにこの試験に合格するのは至難の業だ。(Passing the exam without studying is a h_ _ _ _ _ _ _ _ task.)
投稿日：2018.11.10

＜関連動画＞

【英作文でよくあるミス 第4回】Everyの正しい使い方

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#英作文#品詞と文型、句と節#整序英作文#自由英作文#和文英訳
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。

今回はEveryの使い方です。

「それぞれの生徒は異なる方法で学ぶ。」
この文章を正しく英訳してみましょう！
この動画を見る　

【英語】代名詞：~thing, ~oneの整理　～後半～

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#名詞・冠詞・代名詞
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
～thing、～oneの代名詞を基礎から整理した動画です。（後編）
この動画を見る　

Lesson6-2 NT Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#canの文(肯定文・否定文・疑問文)
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson6#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Lesson6-2は助動詞canの使い方と、自動詞と他動詞についてです。助動詞って何？自動詞と他動詞って何？基礎からわかりやすく解説！また、テキストに出て来る単語のチェックや動詞の使い方なども、ていねいに解説しているので基礎から応用までしっかり理解しましょう！
この動画を見る　

【２時間で攻略】時制・助動詞・仮定法【即効英文法総集編①】

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#時制#助動詞#仮定法
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が「時制、助動詞、仮定法」の攻略法を解説します。

それぞれの考え方を知って、参考にしましょう！
この動画を見る　

ネイティブも迷う！この場合、単数？複数？

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the
指導講師： 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
正しいのはどちらでしょう？

1) They raised their hand.
2) They raised their hands.

動画で状況に応じた英文を学びましょう！
この動画を見る　
PAGE TOP