【共通テストでもでた!!】限界半径比の問題の解き方を短時間で解説！！〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2023年度版〕 - 質問解決D.B.（データベース）
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【共通テストでもでた!!】限界半径比の問題の解き方を短時間で解説！！〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2023年度版〕

問題文全文(内容文)：
限界半径比の問題の解き方を解説します。
単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#化学結合#理科(高校生)
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
限界半径比の問題の解き方を解説します。
投稿日：2023.05.25

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
原子の構成を元素記号に添え字をして表すことを考える。元素記号の左下にZ，左上にAを添えて書くとき，次のものをAとZを用いて表せ
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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#物質の成分と構成元素#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
炭素,水素,酸素からなる鎖式化合物12.0mgを完全燃焼させたとき,
生じた二酸化炭素は17.6mg ,水は7.20mgであった。
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【イオン結合とイオン結晶って何が違うの!?】この動画で解決！化学結合と結晶の違いと結晶の見分け方！！〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎、2022年度版〕

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#化学結合#理科(高校生)
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
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【高校化学】互いに同素体の関係にある組み合わせを次のうちから2つ選べ(ア)ネオンとアルゴン (イ)一酸化炭素と二酸化炭素 (ウ)黄リンと赤リン(エ)氷と水蒸気 (オ)斜方硫黄と単斜硫黄 (カ)鉛と亜鉛

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
互いに同素体の関係にある組み合わせを、次のうちから2つ選べ。
(ア)ネオンとアルゴン (イ)一酸化炭素と二酸化炭素 (ウ)黄リンと赤リン
(エ)氷と水蒸気 (オ)斜方硫黄と単斜硫黄 (カ)鉛と亜鉛
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【高校化学】物質の種類①「単体と化合物、純物質と混合物」【理論化学/化学基礎#7】

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#物質の成分と構成元素#原子の構成と元素の周期表
指導講師： 受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
1⃣文中の____に適切な語句を入れよ。
　 酸素や、黒鉛のように、1種類の元素からなる物質を①____、
　 水のように2種類以上の元素からなる物質を②____という。
　 また、①と②を合わせて③____という。
　 空気や海水のように③が混ざったものを④____という。


2⃣次の物質を、化合物、単体、混合物に分類せよ。
　 ①ダイヤモンド
　 ②氷
　 ③海水
　 ④アンモニア
　 ⑤塩酸

　 単体:
　 化合物:
　 混合物：


3⃣カツオ出汁を取るときに行う分離操作をすべて答えよ。
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