【高校英語】受動態⑤~動作と状態~ 4-5【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】受動態⑤~動作と状態~ 4-5【英文法】

問題文全文(内容文):
受動態 動作と状態の説明動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#受動態
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
受動態 動作と状態の説明動画です
投稿日:2018.10.07

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どういう時に "to" や "for" を使うのか?(#092hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英語学習において頻出な「to」と「for」の違いを解説します。

例文を参考にして、状況によって適切な使い分けが出来るようになりましょう。

以下の問題に挑戦してみましょう!
1.彼にアイスクリームをあげる
2.彼にアイスクリームを買ってあげる
3.私は彼女に夕食を作る
4.私は、あなたに英語を教えてあげる
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否定:『同時』を表すNo soonerやHardlyやScarcely!

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単元: #英語(高校生)#英文法#否定表現・特別な表現
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問題文全文(内容文):
I had no sooner arrived than it began to rain.
を倒置にしよう!
そして、別の表現で書き換えよう!
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問題文全文(内容文):
今日のテーマはthey, he, him, hisなどの人称代名詞です。
簡単そうでかなり難しいと思うのでぜひ挑戦してみてください。
後半にいくほどレベルが上がっていきます。
最後のモブのセリフは抜群に難しいです....
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【英語】英単語:接尾辞を使って英単語のマスター(形容詞編)

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問題文全文(内容文):
接尾辞を使って英単語のマスター(形容詞編)を解説していきます.
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【英語】Lesson1-2 ①Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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指導講師: 理数個別チャンネル
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Lesson1-2 ①Stage2 3rd Edition解説していきます.
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