【高校生物 63】植物ホルモン【オーキシン】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
植物ホルモン【オーキシン】について解説します。

オーキシンの促進→細胞の成長、頂芽優勢、発根
オーキシンの抑制→離層形成

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

投稿日：2020.09.24

単元： #生物#遺伝子とその働き#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎期末テストに出題されそうな範囲をまとめました。
①DNAの構造と細胞分裂、RNA
②代謝、呼吸、光合成、酸素の確認問題

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
免疫寛容と拒絶反応について解説します。

免疫寛容
①遺伝的に備わっておらず、後天的に決まる。
②胎児期や出生直後は免疫寛容状態
③胸腺成熟時にその場にある物質で免疫系が成熟する。(マウス：出生後約2週間後)

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
発生【眼の誘導形成】について解説します。

各部位の名前と機能を学びましょう！

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
小腸SGLTのグルコース吸収について解説します。

図を参考にして、小腸上皮細胞のグルコース輸送を学びましょう！

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単元： #生物#生物の体内環境#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
クエン酸回路を覚える方法紹介動画です＜語呂合わせ＞

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