問題文全文(内容文)：
算数　小4　仮分数・帯分数②
以下の問に答えよ
[ポイント]
・(仮)→(帯)に変身！！
$\frac{9}{5} = $①＿＿＿
＜みんなの頭の中…＞使うのは②＿＿＿算だから…式：③＿＿＿
$\frac{32}{8} = $④＿＿＿　覚え方は…⑤＿＿＿＿！！
・(帯)→(仮)に変身！！
$2 \frac{1}{3} = $⑥＿＿＿
＜また頭の中…＞使うのは⑦＿＿＿算と⑧＿＿＿算だから…式：⑨＿＿＿
$1 \frac{5}{6} = $⑩＿＿＿　覚え方は…⑪＿＿＿＿
◎変身の練習じゃい！
⑫ $\frac{7}{4} = $
⑬ $\frac{11}{3} = $
⑭ $3 \frac{1}{4} = $
⑮ $\frac{20}{5} = $
◎どっちが大きい？（不等号で答えよう）
⑯ $5 \frac{1}{3} $ [　] $\frac{17}{3}$
⑰ $\frac{12}{5} $ [　] $2 \frac{4}{5}$
⑱ $2 \frac{3}{7} $ [　] $\frac{16}{7}$
[ポイント]
(仮)でも(帯)でもみんなの好きな方にそろえてあげよう！
オレのおすすめは(仮)だけどね^v^
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
灘中学校過去問題
連続する4つの数(0,1,2,3),(1,2,3,4)~(6,7,8,9)から3つの数を選んで3桁の数を作る。その3桁の数と残りの数を3で割ったときの余りが同じになるものは全部で何個か。

問題文全文(内容文)：
$\dfrac{17}{21}$を単位分数の和で表せ.

問題文全文(内容文)：
2025という数字の特徴（平方数）についての解説動画

問題文全文(内容文)：
$\displaystyle\frac{5}{24}=\frac{1}{A}+\frac{1}{B}$が成り立つとき、2つの整数A、Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。ただし、A＜Bとします。