【高校化学】塩の加水分解

問題文全文(内容文)：
塩の加水分解の説明動画です

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#中和と塩#理科(高校生)

指導講師：受験メモ山本

問題文全文(内容文)：
塩の加水分解の説明動画です

投稿日：2019.06.29

単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
化学基礎教科書の解説
〔同位体〕

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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単元： #化学#化学(高分子)#糖類#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
〔2023年青山学院大学(改)〕
空欄にあてはまる数値を整数で答えよ。
(原子量：$H 1 C 12 O 16$)
セルロース$90g$をセルラーゼアーゼで加水分離すると、
すべてグルコースになった。
このとき、グルコースは(　　　)$g$得られた。

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単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#酸と塩基・水素イオン濃度#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
シュウ酸について知っておきたいこと。

シュウ酸標準溶液
→化学的に安定(潮解風解しない)
　空気中の物質と反応しない

$5.0×10^{-2}mol$のシュウ酸標準溶液$100mL$を調製

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単元： #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
気体の状態方程式③練習編　5月の河合塾全統共通テスト模試に間に合わせろ！！単元別講座
気体が苦手な人、必見！気体の問題には解き方があった？考えることは3つのプロセスのみ？
気体の問題の解き方の手順を解説。実際に解けるかどうかを練習問題で解説。

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