【受験算数】繫分数分数の中に分数があるものの考え方 - 質問解決D.B.（データベース）
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【受験算数】繫分数分数の中に分数があるものの考え方

問題文全文(内容文)：
繁分数(分数の中に分数があるもの)の考え方を理解するものです。
チャプター：

0:00 OP
0:13 繁分数の説明
0:38 括線を割り算だと考える

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
繁分数(分数の中に分数があるもの)の考え方を理解するものです。
投稿日：2022.04.01

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算数(あまりのあるわり算①・スタート編)

ポイント
わり算のあまりは①より小さくならないとダメなんだ!

②19÷5=
③9÷2=
④20÷3=
⑤19÷4=
⑥43÷7=
⑦52÷6=
⑧63÷8=
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$2^{ 56 }$と$5^{ 24 }$　どちらが大きい？
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$\angle x =?$
＊図は動画内参照

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◎10倍するといくつ？
①0.59→
②0.04
③0.7→
④12→

◎100倍するといくつ？
⑤0.012→
⑥0.76→
⑦1.3→
⑧94→

◎ $\displaystyle \frac{ 1 }{ 10 }$するといくつ？
⑨4.5→
⑩0.53→
⑪5→
⑫48→

◎ $\displaystyle \frac{ 1 }{ 100 }$するといくつ？
⑬9.2→
⑭170→
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指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第14回過不足算②

例1
体育館に長いすをならべて、子どもたちが座ります。1脚に4人ずつ座ると、15人が座れません。
また、1脚に6人ずつ座ると、だれも座らない 長いすが3脚でき、3人だけ座る長いすが1脚できます。長いすの数と 子供の人数を求めなさい。

例2
いちごを子どもたちに配ります。はじめの15人には10個ずつ、残り の人には9個ずつ配ると、3個あまります。
また全員に12個ずつ配る と、42個不足します。子どもの人数といちごの個数を求めなさい。
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