【短時間で押さえるべきことをマスター!!】金星〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【短時間で押さえるべきことをマスター!!】金星〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

問題文全文(内容文):
中学3年生 理科
金星について解説します。
明けの明星、よいの明星
単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科
金星について解説します。
明けの明星、よいの明星
投稿日:2022.02.11

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【中2 理科】  中2-55  気象の観測②

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 気象の観測②
以下の問に答えよ
・気圧の単位は(   )(記号:  )。
・気圧の等しい所を結んだ線を(   )。
・まわりより気圧が高いところを(   )。
・まわりより気圧が低いところを(   )。
・1気圧=約(  )
<図>天気(  )、風向(  )、風力(  )
<気温・湿度・気圧の折れ線グラフ>
何色!? 気温(  )、湿度(  )、気圧(  )
・気温が高いのは(   )
・湿度が高いのは(   )
・気圧が高いのは(   )
※図は動画内参照
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【中3 理科】  中3-57  自然環境のつり合いと保全

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指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
水の供給が止まった湿原は時間が経つと①____→②
____として変化していく。
それにともなって、そこで見られる生物も、水生生物から③________生物に変わる。
このような自然環境の変化には、人間も関わっていて、食料を生産するために④____して⑤____をつくったり⑥____資源や⑦____資源を大量に⑧__して⑨__した。
そして、最近では地球の平均気温が上昇する⑩____という現象によって、生態系が変化するのではないか、と考えられている。
なので、自然環境を守り、保全していくために⑪____などの活動が行われているんだ。
また、人間が生物を大量に採集・捕獲すると、これまで生息してきた生物は⑫____するおそれがでてくる。
その他の要因として、その地域にもともと 住んでいなかった生物がもちこまれて野生化し、子孫を残すようになった⑬____も大きな影響を及ぼしている。
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【中3 理科】  中3-38  星座の1年の動き② ・ 問題編

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指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
$\boxed{Ⅰ}$の図について、秋分の日の地球の位置をCとすると、春分の日は①__、夏至の日は②__、冬至の日は③__となる。
また、地球がAにいるとき、真夜中、南の空に見えるのは____
座で、東の空に見えるのは⑤____座。
そして、Bにいるとき明け方、南の空にいるのは⑥____座なんだ!

$\boxed{Ⅱ}$で、8月1日の21時にエにいた星は、8月1日の23時には⑦__にいる。
9月1日の23時には⑧__にいて、その日は⑨__時に南中する!!
※図は動画内参照
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イメージと語呂合わせで覚える火成岩の動画です
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