【高校生物 64】植物ホルモン【ジベレリン】を宇宙一わかりやすく

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植物ホルモン【ジベレリン】について解説します。

ジベレリン(カイネチン)→イネの馬鹿菌病菌から発見された

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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植物ホルモン【ジベレリン】について解説します。

ジベレリン(カイネチン)→イネの馬鹿菌病菌から発見された

投稿日：2020.09.25

単元： #生物#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【生物基礎】細胞の構造・核•ミトコンドリアの解説動画です

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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【習慣的行動の分類】について解説します。

習得後の行動と関連する生物を学びましょう！

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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植物ホルモン【オーキシン】について解説します。

オーキシンの促進→細胞の成長、頂芽優勢、発根
オーキシンの抑制→離層形成

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指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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植物ホルモン【気功開閉】について解説します。

気功の開閉
①細胞内カリウムイオンが流入
②浸透圧が上昇
③吸収力が上昇
④水の流入
⑤膨圧が上昇
⑥気功が開口

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単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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生物基礎
真核細胞と原核細胞を比較する問題の演習問題について解説します。

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