【1/2】中３冬特訓９日目 - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(中学生) > 中3英語 > 【1/2】中３冬特訓９日目

【1/2】中３冬特訓９日目

問題文全文(内容文)：
①(listen we to them want) to this CD.
私たちは彼らにこのCDを聴いてほしい。

②(at good is taking Mary) pictures.
メアリーは写真を撮ることが上手です。

③She doesn't (cakes how know make to).
彼女はケーキの作り方がわかりません。

④He was ( ) busy ( ) write to her.
彼はあまりに忙しくて彼女に手紙を書けな かった。

⑤She likes to listen to music. → She is ( ) of ( ) to music.

⑥I said to Tom, "Please tell me the way." → I ( ) Tom ( ) tell me the way.
単元： #英語(中学生)#中3英語
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①(listen we to them want) to this CD.
私たちは彼らにこのCDを聴いてほしい。

②(at good is taking Mary) pictures.
メアリーは写真を撮ることが上手です。

③She doesn't (cakes how know make to).
彼女はケーキの作り方がわかりません。

④He was ( ) busy ( ) write to her.
彼はあまりに忙しくて彼女に手紙を書けな かった。

⑤She likes to listen to music. → She is ( ) of ( ) to music.

⑥I said to Tom, "Please tell me the way." → I ( ) Tom ( ) tell me the way.
投稿日：2019.01.02

＜関連動画＞

ヒプマイで学ぶ英語の格言とことわざ1 #shorts

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#中2英語#中3英語#アルファベットと単語#英単語#英語リスニング・スピーキング#高校入試過去問(英語)#リスニング
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ヒプマイで英語の格言をマスター！モリテツとチカさんが、アニメの激アツなタイトルに隠された深すぎる意味を解説するショート動画が公開だ。

全アニメタイトルが英語の格言やことわざになっているというヒプマイ。第1話のタイトルは「As a man is born, he DIE」。これ、「人は生まれた瞬間から死に始めている」っていう哲学すぎるメッセージを込めているぞ。人生の儚さを表しており、哲学的な考え方として知られているらしい。

さらに、超有名ことわざ「噂をすれば影が差す」の英語表現、「Speak of the Devil and he will appear」を紹介。実はネイティブは「and he will appear」はあんまり言わず、「Speak of the Devil」だけで十分通じるっていう裏技まで暴露されている！

猫耳のチカさんが登場するこの動画、ヒプマイファンも英語学習者も必見の神回だ。
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【英語】時制：「未来」を表す表現① 重要例文紹介　～現在形・現在進行形・3つの熟語表現編～

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指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
未来時制には表現方法によって意味がそれぞれ微妙に異なります。
その意味の違いを重要な例文で紹介しているので、例文とその和訳をセットで覚えてしまってください。
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【入試頻出】英語の前置詞のイメージを8分でまとめてみた【概要欄必読】

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指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【入試頻出】英語の前置詞のイメージのまとめ動画です
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英語のjuiceはジュースじゃない #shorts

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#中1英語#中2英語#中3英語
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問題文全文(内容文)：
juiceはジュースじゃない
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【高校受験対策/英語】Lesson1

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単元： #英語(中学生)#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)
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問題文全文(内容文)：
高校受験対策・英語1

【1】次の日本丈に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。

① 私はまだ宿題を終えていません。
I ( ) finished my homework ( ).

② 彼はラジオを聞くのが好きです。
He likes ( ) to the radio.

【2】次の日本丈に合う英文になるように、[　 ]内の話(句)を正しく並びかえ、英文を完成させなさい。 ただし、文頭の語(句)の最初の文字も小文字で示しています。

①この本は多くの人々に読まれています。
[read, a lot of, by, people, book, this, is ].

②あなたは今日、昼食に何を食べたいですか。
[do, you, lunch, eat, for, what, to, want ] today?

③私が家に帰ったとき、弟はゲームをしていました。
[brother, came, a game, I, was, my, when, playing] home.
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