Lesson6-2 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

問題文全文(内容文)：
Lesson6-2は助動詞canの使い方と、自動詞と他動詞についてです。助動詞って何？自動詞と他動詞って何？基礎からわかりやすく解説！また、テキストに出て来る単語のチェックや動詞の使い方なども、ていねいに解説しているので基礎から応用までしっかり理解しましょう！

チャプター：

0:00 ①canのイメージ
0:50 ②助動詞とは何か
1:06 ③動詞とは何か
1:32 ④動詞+助動詞とは(英語の動詞の意味も確認!)
7:56 ⑤例文1の解説
9:31 ⑥例文2の解説
11:19 ⑦例文3の解説
13:27 ⑧例文4の解説
15:42 ⑨発展「自動詞と他動詞」の準備
19:21 ⑩ 例文5の解説
23:27 11. 例文6の解説
27:07 12. 例文7の解説
28:25 13.発展「自動詞と他動詞」本編
32:46 エンディング

単元： #英語(中学生)#中2英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2023.04.26

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単元： #英語(中学生)#中2英語#中3英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【中３英語】助動詞の基礎が3分で分かる動画

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Lesson10-3 NT Stage1 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#中3英語#時制#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson10#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage1 Lesson10-3のkeypointの解説動画になります。

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【歴史で見る】過去形にできない単語【英語講師オーディション予選10位まさにゃん】

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「play」「could」「may」をそれぞれ過去形にしてみましょう。

多くの人が「may」を過去形にすると「might」と答えるかもしれません。

mightの意味について知り、正しい過去形を学びましょう！

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canとbe able toの違いをネイティブに聞いてみた

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「can」と「be able to」の違いについて、オーストラリア人カイラさんに聞いてみます！

場面ごとに適切な表現を使えるようになりましょう！

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Lesson9-1 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#中2英語#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
N.T. Lesson9-1の解説動画です。
補語になる分詞の特徴を解説します。2018年の明治大学の商学部の入試問題にも触れています。

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