【高校英語】助動詞⑥～その他の助動詞・基礎～ 3-6【英文法】

問題文全文(内容文)：
（　）内を埋めてください

(1) Akitonton is not the cheerful man he (　).
① is
② is used to
③ used to be
④ would be

(2) 田舎に住んでいた頃は、早起きには慣れていた。
While I was living in the country, I (　) early in the morning.
① used to getting up
② was used to get up
③ was used to getting up
④ used to have got up

単元： #英語(高校生)#英文法#助動詞

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

投稿日：2019.08.15

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単元： #英語(高校生)#英文法#助動詞

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
助動詞の説明動画です

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living roomのlivingは分詞？動名詞？

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#中3英語#動名詞#分詞・分詞構文#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
living room（リビング・ルーム）ってよく聞くけど、このlivingって現在分詞なのか動名詞なのか分かりますか？
また、分詞と動名詞の見極め方って知っていますか？教えます！

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【2022年神奈川県立入試】神奈川県立入試から今年度新単元の問題解説【共通選抜・英語】

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)#高校入試過去問(英語)#神奈川県立高校入試

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
令和4年の神奈川県公立入試の中から、今年度より加わった単元である、現在完了進行形と仮定法過去からの出題にクロースアップします。

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【英語】比較倍数表現「一体いつから──asの後にthanを遣っていないと錯覚していた？」

単元： #英語(高校生)#英文法#英文解釈#比較#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
as...asは知っている。thanも知っている。では……

Iyengar found that people who were shown a selection of six different jams in a store were about 10 times as likely to buy a jar than those exposed to a range of 24 flavors.(早稲田・政経 2010)

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【100分で完成】英語の時制【基礎英文法講座総集編②】

単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
2文の違いは?
Ken is wearing glasses.
Ken is putting on glasses.

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