【高校化学】実在気体と理想気体 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校化学】実在気体と理想気体

問題文全文(内容文):
実在気体と理想気体の説明動画です
単元: #化学#化学理論#気体の性質
指導講師: 受験メモ山本
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投稿日:2020.01.23

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指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
スチレンに少量の$p-$ベンゼンを加えて共重合させたのち、
スルホン化すると図のようなイオン交換樹脂$Z$が得られる。
$Z$に占めるスルホ基$-SO_3H$の割合(質量百分率)は、$6.00%$であった。
この$Z$の粉末$8.10g$を$1.00\times 10^{-1}mol/L$の食塩水1.00Lに入れ、十分にかくはんし、 その後、静置した。
すべてのスルホ基が反応したとすると、この$Z$を含む食塩水の$pH$はいくらになると考えられるか。
小数点以下$1$桁まで求めよ。
ただし、$Z$の粉末を加える前後で、食塩水の体 積の変化はないものとする。
(原子量$H 1 O 16 S 32$, $log_{10}2 = 0.301, log_{10}3 = 0.477$とせよ)
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指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
C 12 Al 27 ファラデー定数:9.65×10⁴C/mol
※空欄にあてはまる数値を有効数字2桁で解答せよ。
氷晶石を高温で加熱して融解させたものに,純粋な酸化アルミニウムを溶かした後,炭酸電極を使って電気分解すると,陰極では単体のアルミニウムが得られる。
1.0×10⁵Aの電流で60時間電気分解したところ,陰極では(a)kgのアルミニウムが得られ,陽極では(b)kgの炭素が消費された。このとき,陽極で生成した一酸化炭素と二酸化炭素の物質量(mol)の比は5:1だった。
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指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
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