【押さえるべきことはこれ!!】質量保存の法則、酸素の結びつく割合(4:1と3:2)を解説!〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【押さえるべきことはこれ!!】質量保存の法則、酸素の結びつく割合(4:1と3:2)を解説!〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

問題文全文(内容文):
中学2年生 理科 2022年度版
質量保存の法則、酸素の結びつく割合(4:1と3:2)について解説します。
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
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中学2年生 理科 2022年度版
質量保存の法則、酸素の結びつく割合(4:1と3:2)について解説します。
投稿日:2022.07.12

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うすい塩酸にBTB溶液を加えての色に①____
しておく。そこにうすい水酸化ナトリウム水溶液②____を使って$2cm^3$ずつ入れていく。
そうすると③____色(④____性)になり、それ以上入れると⑤____色(⑥____性)になる。
これは⑦____イオンが⑧____ イオンに打ち消されるからなんだ。
そして、この2つのイオンが結びつくと⑨____ができる。
これを⑩____ といいイオン式で書くと⑪____。
ちなみに緑色になったときは⑫____水溶液になっていて、これを蒸発させると⑬____ の結晶がでてくる。
このように酸の⑭____イオンとアルカリの⑮____イオンが結びついてできたものを⑯____っていうんだ!!
※図は動画内参照
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