【音声だけで復習!】聞き流し無機化学〜非金属まとめ編〜〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【音声だけで復習!】聞き流し無機化学〜非金属まとめ編〜〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

問題文全文(内容文):
無機化学
非金属に関して解説していきます。
単元: #化学#無機#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
無機化学
非金属に関して解説していきます。
投稿日:2025.01.13

<関連動画>

共通テスト(旧センター試験)過去問解説 化学 2017年追試 第3問 問6

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単元: #化学#化学基礎2ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
硫酸銅(Ⅱ)と硫化水素との反応を調べるため、
次の操作Ⅰ・Ⅱを行った。

操作1 $10$本の試験管$A~J$に、$10$種類の異なる濃度の硫酸銅(II)水溶液をそれぞれ10mL採取した。
表1に、各試験管中の硫酸銅(II)の濃度を示した。

$0.05mol/L$の硫化水素水を調製し、上記の各試験管に$10ml$ずつ加え、よくかき混ぜたところ、沈殿が生じた。
この沈殿生成反応が完了した後、各試験管の水溶液中に沈殿せずに残っている銅(Ⅱ)イオンの濃度を求めた。

このとき、水溶液中の銅(Ⅱ) イオンの濃度を表すグラフとして最も適当なものを、次ページの①~⑥のうちから一つ選べ。
ただし、グラフの棒が表示されていない場合は、銅(II)イオンが検出されなかったことを示している。
※表・グラフは動画内参照
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【旧センター試験化学】2019追試 第2問 問2 ダニエル電池

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単元: #化学#大学入試過去問(化学)#センター試験
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
問2
図1(問題文の図参照)に示すように,素焼きの板で仕切られた容器の一方に硫酸亜鉛水溶液を入れて亜鉛板を浸し,もう一方に硫酸銅(Ⅱ)水溶液を入れて銅板を浸した後,これらの金属板を豆電球を導線でつないだ。このとき,導線を流れた電流の向き(アまたはイ)および放電後の亜鉛版と銅板の合計質量の変化の組合せとして最も適切なものを,下の①~⑥のうちから一つ選べ。

① ア 増加する
② ア 変化しない
③ ア 減少する
④ イ 増加する
⑤ イ 変化しない
⑥ イ 減少する
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【高校化学】(1)50gの水に 50gの物質Aを加えて加熱した。 Aが完全に溶解する温度は何℃か。(2)10gのBを含む水溶液50gがある。この水溶液を冷却したとき、 何℃で結晶が析出するか

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単元: #化学#化学基礎2ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図(図は動画中)は物質 A、B、Cの溶解度曲線である。
次の各問いに答えよ。
(1)50gの水に 50gの物質Aを加えて加熱した。
Aが完全に溶解する温度は何℃か。
(2)10gのBを含む水溶液50gがある。この水溶液
を冷却したとき、 何℃で結晶が析出するか。
(3)物質A、B、Cのうち、 再結晶で物質を精製する
場合、この方法が適さないのはどれか。
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【高校化学】次の文中の(   )に適当な語句を入れ、下の問いに答えよ。分子が極性分子になるか、無極性分子になるかは、結合の極性と分子の形によって決まる。たとえば、メタン分子 CH₄ の形は(ア)形で

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の文中の(   )に適当な語句を入れ、下の問いに答えよ。
分子が極性分子になるか、無極性分子になるかは、結合の極性と分子の形によって決まる。たとえば、メタン分子 CH₄ の形は(ア)形であり、4つの C-H 結合のそれぞれに極性があるが、互いに打ち消し合うため、CH₄ は(イ)分子である。
このように、極性のある結合をもつが、極性分子・無極性分子に分類せよ。ただし、(   )内は分子の形状を示している。
① フッ素 F₂(直線形)
② フッ化水素 HF(直線形)
③ 二酸化炭素 CO₂(直線形)
④ 硫化水素 H₂S(折れ線形)
⑤ アンモニア NH₃(三角錐形)
⑥ 塩化メチル CH₃Cl(四面体形)
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【超重要!!】アミン酸・タンパク質〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2023年度版〕

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単元: #化学#化学(高分子)#アミノ酸とタンパク質、核酸#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
化学 短期で学ぶ有機化学
タンパク質、アミノ酸について解説します。
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