中学受験算数「場合の数⑤（金額の支払い方）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】 - 質問解決D.B.（データベース）
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中学受験算数「場合の数⑤（金額の支払い方）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

問題文全文(内容文)：
例1 10円玉、50円玉、100円玉がたくさんあります。
　　これらを使って360円払うとき硬貨の組み合わせは何通りありますか。
　　ただし、使わない硬質があってもよいものとします。

例2 100円玉が2枚、50円玉が2枚、10円玉が2枚あります。
　　これらを使って支払うことが出来る金額は何通りありますか。
　　ただし、使わない硬質があってもよいものとします。
単元： #算数(中学受験)#場合の数#場合の数
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
例1 10円玉、50円玉、100円玉がたくさんあります。
　　これらを使って360円払うとき硬貨の組み合わせは何通りありますか。
　　ただし、使わない硬質があってもよいものとします。

例2 100円玉が2枚、50円玉が2枚、10円玉が2枚あります。
　　これらを使って支払うことが出来る金額は何通りありますか。
　　ただし、使わない硬質があってもよいものとします。
投稿日：2020.07.18

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また.BPと正方形EFGHの辺EH、EFとの交点をそれぞれQ,Rとします。
このとき.
(1) AP：PHは？
AP：PH =＿＿：＿＿
(2) PQ ：QR：RBは?
PQ：QR：RB=＿＿：＿＿：＿＿
(3)四角形AEQPの面積は?
＿＿㎠

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ポイント
まずは単位をそろえよう!
大きい単位　km→①→cm→②

③1km 500m+300m=
④1km-600m=
⑤3km 200m-700m=
⑥532cm-3m＝
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