荘園公領制の成立【ゼロから日本史36講】 - 質問解決D.B.(データベース)

荘園公領制の成立【ゼロから日本史36講】

問題文全文(内容文):
荘園公領制の成立についての解説です。
単元: #社会(高校生)#日本史
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
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荘園公領制の成立についての解説です。
投稿日:2024.01.06

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清では、列強の中国分割に反発して、外国の勢力を排除しようとする運動がさかんになった。
その中心だった①____は、1900年、北京にある各国の公使館を包囲したが、日本軍を含む連合軍に鎮圧された(①‗‗‗‗‗‗事件)。
その後、ロシアとの対立を強めていった日本は、利害の一致したイギリスと1902年に②____を結び、ロシアに対抗した。
そして、③____年に④____戦争が始まったのだが、両国とも戦争の継続が困難になったため、アメリカの仲介により⑤____ が結ばれた。
しかし、この条約は、賠償金が得られないなど、日本の得た権益 が少なかったため、国民が政府を攻撃し、東京では、暴動をともなう民衆の運動にまで発展した(⑥________事件)。
また、歌人の⑦____は、ロシアと戦争するべきという⑧____論に疑問を投げかけ、のちに『君子にたまふことなかれ』という詩を発表した。
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講師情報
相澤理(あいざわおさむ)
1973年生まれ。
開成中・高校を経て、東京大学文学部中国思想文化学科卒業。
Z会マスターコース、市進予備校などで、数多くの東大合格者を輩出する。
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日本史:相澤理
元東進ハイスクール講師

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