【目指せ全問正解】超頻出英文法・語法問題演習講義 - 質問解決D.B.(データベース)

【目指せ全問正解】超頻出英文法・語法問題演習講義

問題文全文(内容文):
空所に入る適切な語を選びなさい。

Mary was so nice that she gave me ( ) little money she had.

1. how
2. those
3. what
4. whose
(青山学院大学)
単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#仮定法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
空所に入る適切な語を選びなさい。

Mary was so nice that she gave me ( ) little money she had.

1. how
2. those
3. what
4. whose
(青山学院大学)
投稿日:2023.12.16

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英文法の勉強は大切ですか?

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単元: #英語(高校生)#英文法#その他#勉強法
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英語学習をする際に、英文法の勉強が重要であるか説明します。

学習者の目標別に例を用いて紹介します。
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【英語】タフ移動(タフ構文)とは何か<早稲田のスポーツ科学部の過去問でも出た難問>/Tough Movement

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単元: #英語(高校生)#英文法#不定詞
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
タフ移動(タフ構文)とは何か解説していきます.
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Lesson11-4 NT Stage2 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#不定詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson11#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage2 Lesson11-4の解説動画です。

不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。

使えるようになるだけでなく、長文中で 気づく ことができるようになりましょう。

My mother makes me eat fresh yogurt every morning.
My brother's joke made everyone laugh.
My father sometimes lets us stay up late.
Please let me know when you need any help.
My sister had the server bring another glass of water.
How did you get him to join your project?
I helped an elderly lady (to) carry her baggage.
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【京大式】英文法を最短最速でマスターして偏差値70をとる方法

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
「英語の文法を理解するために何をするべきなのか?」について説明をしています。
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【英語】身体部位所有者上昇構文

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単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#名詞・冠詞・代名詞#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
名前がとにかくいかつい! her mother grabbed her by the arm[東大2018]のような構文について学習しましょう。
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