【この考え方が役に立つ！】図形：東京工業大学附属科学技術高等学校～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
３つの正方形を組み合わせたとき,影を付けた部分の面積を求めなさい.

東工大科技高校過去問

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
３つの正方形を組み合わせたとき,影を付けた部分の面積を求めなさい.

東工大科技高校過去問

投稿日：2022.11.02

単元： #数学(中学生)#平面図形#高校入試過去問(数学)#明治学院高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　明治学院高等学校

線分$DE$の長さを求めよ。

1辺の長さが30の正三角形$ABC$

縦と横の辺の長さの比が
$1:\sqrt{ 3 }$の長方形$DEFG$が
内接している。
※図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#平面図形#相似と相似を利用した問題#平面図形

指導講師：数学を数楽に

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
点Pが$2 \sqrt 2 \leqq AP \leqq 4$を満たすように長方形の内部を動く
点Pの動く範囲の面積は？
＊図は動画内参照

ラ・サール学園

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単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
初めての正負の数の計算
(1) (+2)-(+5) =
(2) (-3)-(-4) =
(3) (-4)+(-3) =

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単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#三角形と四角形

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
右の図で、
$AB=AC、AD=BD=BC$のとき、
$\angle x$の大きさを求めよ。

＊図は動画内参照

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