切手でどれくらい太るのか? - 質問解決D.B.(データベース)

切手でどれくらい太るのか?

問題文全文(内容文):
全国の切手を舐めたら何キロカロリーになりますか?
単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
全国の切手を舐めたら何キロカロリーになりますか?
投稿日:2023.10.02

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【物理】力学:2010年度芝浦工業大学 B日程 大問1(ニ)を2通りの解法で!

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単元: #物理#力学#大学入試過去問(物理)#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
「物理:力学 2010年度芝浦工業大学 B日程 大問1」
は今回で終了となります。(全4本)
イ→ロ→ハ→ニ、の順で見てもらえると嬉しいです!
図のように, 斜面AB, 水平面BC,鉛直面CD, 水平面DE がある。斜面ABと水平面BCはなめらかにつながっている。水平面DE上には, 鉛直面CDと同じ高さを持つ十分に長い台が置いてあり, 台はDE上を動くことができる。 台は鉛直面CDに接して置かれ, 台の上面は水平面BCと滑らかに接続している。台の上面と小物体の間にのみ摩擦があり,その動摩擦係数を μ とする。台の上面以外の平面および斜面ABはなめらかであり,それらの面とそれぞれ, 台, 小物体との間に摩擦はない。台, 小物体の質量をいずれも m , 重力加速度の大きさを g とする。小物体および台の運動に対する空気抵抗は無視できるものとする。以下の設問の解答を解答欄の所定の位置に記入せよ。ただし, 導出過程は示さなくてよい。
(二) 小物体が点Cを通過してから台に対して静止するまでの間に, 小物体の移動した距離は, 水平面DE上から見て点Dよりどのくらいの距離にあるか, μ , v , g を用いて表せ。
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【物理】減衰振動のメカニズム

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
【高校物理 力学 単振動】
ばね定数kのばねに質量mの物体が接続されている。この物体を摩擦がある床面(動摩擦係数:μ)の上で単振動させたときの挙動について説明せよ。

摩擦がある床面上で単振動をすると、次第に振動が減衰していくのは想像できますよね。それを物理学的に説明するとどのように説明されるのでしょうか。今回はそれを解説いたします。
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【物理基礎/期末テスト対策】等加速度運動の応用『加速度が負である運動』

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 【ゼロから理解できる】高校数学・物理
問題文全文(内容文):
x軸上に沿って等加速度直線運動をする物体がある。
物体は時刻t=0sに原点を通過し、そのときの速さはx軸上の正の向きに20m/sであった。
その後、物体は点Aで折り返し、時刻t=6.0sには、x軸上の負の向きに10.0m/sの速さとなった。
(1)物体の加速度a[m/s2]を求めよ。
(2)点Aの座標xA[m]を求めよ。
(3)物体が再び原点に戻る時刻を求めよ。
(4)時刻t=6.0sまでの物体の移動距離を求めよ
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【丁寧に解説!】物理基礎 鉛直投げ上げ

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 【ゼロから理解できる】高校数学・物理
問題文全文(内容文):
小球を初速度9.8m/sで鉛直上向きに投げ上げた。
鉛直上向きを正とし、重力加速度を9.8m/s2とする。
(1)小球が最高点に達するまでの時間t1[s]を求めよ。
(2)投げ上げた位置から最高点までの高さh[m]を求めよ。
(3)投げ上げた位置に小球が戻ってくるまでの時間t2[s]と、その時の速度v2[m/s]を求めよ。
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物理を全く知らない講師が物理の授業してみた

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単元: #物理#理科(高校生)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
物理の知識がない森田先生が、物理の授業をします!

果たしてどんな展開が待っているのでしょうか!
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