【中学数学】度数分布表や用語の確認～資料・データの整理～【中１数学】

問題文全文(内容文)：
度数分布表や用語の確認（資料・データの整理）についての動画です

チャプター：

00:00 はじまり

00:30 説明はじまり

06:42 まとめ

07:17 まとめノート

単元： #数学(中学生)#中１数学#資料の活用

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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度数分布表や用語の確認（資料・データの整理）についての動画です

投稿日：2021.12.02

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問題文全文(内容文)：
動く点が①＿＿＿＿ところをxとおく!

◎長方形ABCDで、点PはBを出発して毎秒1cmの速さでCまで進む。
点Pが出発してからX秒後の三角形ABPの面積をycm²とする。

②yをxの式で表すと?
③5秒後の面積は?
④面積が27cm²になるのは何秒後?
⑤Xの変域は?
⑥yの変域は?
※図は動画内参照

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問題文全文(内容文)：
①資料Aは、ある中学校の3年生男子11名が行った反復横跳びの回数を記録したものである。
中央値を求めよう。

②表Bは、あるサッカーチームが行った試合の得点の記録をまとめたものである。この表から試合の得点の最頻値と平均値を求めよう。

③表Cは、あるクラスの生徒33人に対して50m走を実施し、その記録を度数分布表にまとめたものである。度数が最も多い階級の階級値を求めよう。

※資料/表は動画内参照

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問題文全文(内容文)：
入試問題　茨城県の公立高等学校

3点A、Q、Rを通る平面でこの立方体を切ったとき、
切り口の図形の面積を求めなさい。

点P:辺BF上にある点
点Q:辺EFの中点
点R: FGの中点
※図は動画内参照

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問題文全文(内容文)：
分数の＿＿＿から落ちたら、
必ず①＿＿＿をつけよう！
【レベル3】
②

5 (x - 2) - 2 (3 x - 1) =

③

- 2 (3 a + 1) - (a - 5) =

④

- \frac{1}{2} (4) (+ 6) - \frac{2}{3} (- 3) (- 9) =

【レベル4】
⑤

\frac{2 x - 5}{3} \times (- 6) =

⑥

12 \times \frac{- x + 3}{2} =

⑦

\frac{2 x + 3}{8} \times 20 =

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