【高校化学】イメージがわかる 単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方【体心立方格子編】(面心でも六方最密構造でも応用できます) - 質問解決D.B.(データベース)

【高校化学】イメージがわかる 単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方【体心立方格子編】(面心でも六方最密構造でも応用できます)

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【高校化学】単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方解説動画です
単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校化学】単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方解説動画です
投稿日:2020.07.14

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指導講師: 3rd School
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指導講師: 受験メモ山本
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教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の文を読み、下の各問いに答えよ。
同位体には、原子核が不安定なものがあり、( ア )線を放出して、他の元素の原子に変わる。このような同位体を( イ )という。(ア)線には、( ウ )の原子核の流れであるα線や( エ )の流れであるβ線、高エネルギーの電磁波であるγ線などがある。
(1)文中の( )に適当な語句を入れよ。
(2)原子が(ア)線を放出して他の元素の原子に変わることを何というか。
(3)炭素の同位体¹⁴₆C(質量数14陽子数6)は、β線を放出して他の元素の原子に変化する。このとき生じる他の原子は何か。¹⁴₆C(質量数14陽子数6)と同様に示せ。
(4)ある遺跡から発掘された木片を調べると、¹⁴₆C(質量数14陽子数6)の量がもとの1/8であった。¹⁴₆C(質量数14陽子数6)の半減期を5730年とすると、この木片は何年前まで生存していたと考えられるか。整数値で答えよ。
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