【高校化学】イメージがわかる 単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方【体心立方格子編】(面心でも六方最密構造でも応用できます) - 質問解決D.B.(データベース)

【高校化学】イメージがわかる 単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方【体心立方格子編】(面心でも六方最密構造でも応用できます)

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【高校化学】単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方解説動画です
単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校化学】単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方解説動画です
投稿日:2020.07.14

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の文中の( )に入る語句を答え,のちの問いに答えよ
ロシアの( ア )は1869年元素を( イ )の小さい順に並べ,性質のよく似た元素が周期的に表れること,すなわち( ウ )を発見した,周期表の原形をつくった。
その後,周期表は改良され,現在では元素を( エ )の順に並べている
(1)同じ族にある典型元素では,価電子はどのようになるか
(2)典型元素,および遷移元素について,同一周期で,最外殻電子の数はどのように変化するかそれぞれ記せ
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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の(1)~(5)についての分離法を答えよ
(1)少量の硫酸銅(Ⅱ)五水和物を含む硝酸カリウムから硝酸カリウム結晶を取り出す
(2)液体空気の温度を上げ,窒素だけを取り出す
(3)水性サインペンのインクをろ紙に付けたのち,水に浸し,色素を分離する
(4)塩化銀沈殿を含む水溶液から塩化銀を取り出す
(5)茶葉に熱湯をかけ,。成分を湯に溶かし出す
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