【中学理科】磁界とコイル~棒磁石の気持ち~ 3-4【中2理科】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学理科】磁界とコイル~棒磁石の気持ち~ 3-4【中2理科】

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磁界とコイルの説明動画です
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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磁界とコイルの説明動画です
投稿日:2018.09.25

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【中学理科】力のつり合い~条件と具体例など~ 3-1【中3理科】

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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力のつり合い
条件と具体例などの紹介動画です
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【中3 理科】  中3-43  エネルギーの移り変わり

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
携帯電話では充電された①____エネルギーは、着信音を鳴らす②____エネルギーや画面を明るくする③____エネルギー、着信音のときに振動する④____エネルギーに変換される。
$\boxed{Ⅰ}$のように、熱源から直接熱が伝わることを⑤____という。
ちなみに先にとけるバターは⑥____!
また、気体や液体の状態で暖められた物質が移動して、全体に熱が伝わることを⑦____という。
そして、太陽の光に照らされたときように、光源や熱源からはなれていても光が当たっている面が熱くなる熱の伝わり方を⑧____という!
※図は動画内参照
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【中3 理科】  中3-25  力の合成と分解① ・ 基礎編

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
2つのカと同じはたらきをする
1つの力を① ____といい、それを求めることを② ____という。
逆に、あるカを2つの力に分けることを
③ ____といい、 分けた2つの力を④ ____っていうよ 。
①も④も作図問題がよく 出るんだけど、
その時に使う形 は⑤ ____!!

◎2つのカA、Bの合力Fを書こう!
※図は動画内参照
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電池が足りないときに使える技

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単元: #理科(中学受験)#物理分野#理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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電池が足りないときに使える技について解説しています。
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【中3 理科】  中3-26  力の合成と分解② ・ 応用編

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
左図で、力Bは③ ____を、力Dは④ ____をあらわしている。
また、力Dは⑤ ____とつりあっているので、線の長さは⑥ ____になる。

身近なものだと、トランポリンは 布が下にのびた時の合力が ⑦ ____にはたらくから高くとび上がれるし、 橋は、かかる動を⑧ ____ ような構造になっているんだよ。
※図は動画内参照
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