問題文全文(内容文)：
共通テスト対策として「選択肢の選び方」について解説しています。
※問題文は動画内参照

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講師情報
相澤理(あいざわおさむ)
1973年生まれ。
開成中・高校を経て、東京大学文学部中国思想文化学科卒業。
Z会マスターコース、市進予備校などで、数多くの東大合格者を輩出する。

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日本史の特徴を踏まえた上で、「どのように勉強をしたらよいのか？」についてお話しています。

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廃藩置県の直後右大臣の①＿＿＿＿を全権大使とする②＿＿＿＿使節団を欧米に派遣した。
目的は③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿だった。
それ自体は失敗に終わったが、この経験が政府の政策に反映されていった。
政府は、近代的な産業を育てることで「富国」を実現するため、④＿＿＿＿を進めた。
1872年には、新橋・横浜間に⑤＿＿＿＿が開通し、その後も重要な港と大都市を結ぶ⑤‗‗‗‗‗‗が開通した。
また、日本の輸出を支える生糸の増産や品質の向上をはかるため、群馬県の富岡製糸場などの⑥＿＿＿＿＿＿＿＿をつくった。
1869年、蝦夷地を⑦＿＿＿＿と改め、⑧＿＿＿＿ という役所を置いて、 農地の開墾や資源の開発を進めた。
その中心となったのは、各地から 移住してきた農業兼業の兵士である⑨＿＿＿＿ だった。

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自由民権運動は、政府の弾圧や民権派が関係した激化事件が起こったため停滞していった。
一方政府は、憲法を制定するため①＿＿＿＿自らヨーロッパに留学して、②＿＿＿＿権の強いドイツ（プロイセン）などで学んだ。
帰国後、1885年に③＿＿＿＿制度ができると、初代の④＿＿＿＿＿＿＿＿に就任した。
そして、＿＿＿＿年＿＿月＿＿日、天皇が国民に与えるという形で⑥＿＿＿＿＿＿が発布された。
この憲法では、主権が⑦＿＿＿＿にあるとされ、⑧＿＿＿＿院と⑨＿＿＿＿院からなる⑩＿＿＿＿の召集や条約の締結などが⑦‗‗‗‗‗‗の権限として明記された。
一方、国民にも様々な権利が認められたが、選挙権が与えられたのは⑪直接国税＿＿＿＿円以上収める満＿＿歳以上の＿＿＿＿だけだった。
また、憲法発布の翌年には⑫＿＿＿＿が出され、忠君愛国の道徳が示され、、教育の柱とされた。