【2分でコツがつかめる…！】図形：岐阜県公立高等学校～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
$ \triangle ABD \backsim \triangle CBE $であることを証明しなさい.

岐阜県高校過去問

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$ \triangle ABD \backsim \triangle CBE $であることを証明しなさい.

岐阜県高校過去問

投稿日：2023.03.14

単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
自然数$n$のすべての約数の和を$f(n)$で表すことにする.
自然数$x$は約数が3個で,$f(x)=57$を満たしている.
$x$を求めよ.

和洋国府台女子高校過去問

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
中1~第51回円とおうぎ形①~ (弧の長さと面積)

例1
半径10cmの円の円周の長さと面積を求めなさい。

例2
半径4cm,中心角135度のおうぎ形の弧の長さと面積を求めなさい。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１数学　計算の順序
次の計算をせよ
①$-4-6\times(-3)=$
②$10\div(-5)-(-3)\times2=$
③$-3-(6-8)\div2=$
④$3\times(-2)+(-2^3)=$

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単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
累乗の計算に関して解説していきます。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
色の付いてる部分の面積と周の長さを求めなさい。

図は動画内参照

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