温度に限界はある? - 質問解決D.B.(データベース)

温度に限界はある?

問題文全文(内容文):
温度は一生上がり続けるのか 温度の上限はあるのか?
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
温度は一生上がり続けるのか 温度の上限はあるのか?
投稿日:2023.07.08

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指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
エスプレッソでコップが溶ける動画です
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【中2 理科】  中2-13  化合する物質の割合 ・ 計算編

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
質問に答えよ。
【銅】
①$6g$の銅が完全に酸化するとき、化合する酸素の質量は?
② $9.0g$の酸化銅をつくるために 必要な銅の質量は?
③ $2.5g$の銅を加熱したとき、加熱後の 質量は$2.9g$でした。酸素と化合していない 銅の質量は?

【マグネシウム】
④$4.5g$のマグネシウムが完全に酸素と化合するとき、
できた化合物の質量は?
⑤$3.4g$のマグネシウムを加熱したとき、加熱後の質量は$5.2g$でした。酸素と化合していない㋮の質量は?

【原子の数】
⑥銅の原子$15$こと化合する酸素の原子の数は?
⑦銅の原子$16$こ、酸素の分子20こあるとき、
反応しないで残る 酸素の分子の数は?
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【中学理科】身のまわり物質の演習~京都府立公立高校中期選抜入試2020年度~【高校受験】

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単元: #理科(中学生)#化学#高校入試過去問
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
【京都府立公立高校中期選抜入試2020年度】身のまわり物質の演習
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【中1 理科】  中1-42 状態変化するときの体積と質量

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 理科 状態変化するときの体積と質量
[解説]
◇ロウ:液体→(冷)→個体
◇エタノール(液体)を袋に入れると:ふくらむのはエタノールの(   )が(   )から。
◇水:気体←(体積は__倍)←液体→個体
※図は動画内参照
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海洋放出の処理水とトリチウムについて※本編は↓

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
海洋放出のトリチウムについて解説していきます.
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