中学レベル図形問題 - 質問解決D.B.（データベース）

問題文全文(内容文)：
図形問題に関して解説していきます.

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：鈴木貫太郎

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図形問題に関して解説していきます.

投稿日：2021.11.16

単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
x=7,y=-6のとき、(x-y)^2-10(x-y)+25の値を求めよ。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
図においてxの値を求めなさい.

興南高校過去問

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単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
中学1年生　正負の数の用語を総チェック！先生オリジナルキャラクターたちと一緒に覚えていこう！

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$AD=BD=CD$のとき,
$ \angle x \angle y \angle z$の大きさを求めよ.

福井県高校過去問

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$2+\frac{1}{3}=$
$a+\frac{b}{3}=$

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