アメリカ人と英語で食レポ Let's try Kushikatsu! - 質問解決D.B.（データベース）

問題文全文(内容文)：
森田先生がアメリカ人の友人と、串カツ屋で食レポをします！

「二度付け禁止」や食材の名前を英語で言えますか？

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
森田先生がアメリカ人の友人と、串カツ屋で食レポをします！

「二度付け禁止」や食材の名前を英語で言えますか？

投稿日：2019.01.20

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

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「それな」と言いたいとき！これ使ってね。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
How come you went to Osaka?とHow did you come to Osaka?の違いを考えてみよう！

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
英語学習初心者向けに、すぐに使える英語表現を紹介します。

「What a 名詞！」を使いこなして、表現の幅を広げましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
ネイティブが日本で習う英語に物申します。

勉強の際の参考にしましょう！

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中2英語#助動詞#会話文#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson2#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
助動詞のshall we/I?、will you?、have to、shouldについて確認します！mustとhave toの違いも要チェックです！

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