312 1 挿入ソートの具体例：手を動かして納得理解！ #shorts - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 情報Ⅰ(高校生) > プログラミング > プログラムによる動的シミュレーション > 312 1 挿入ソートの具体例：手を動かして納得理解！ #shorts

312 1 挿入ソートの具体例：手を動かして納得理解！ #shorts

問題文全文(内容文)：
次のプログラムは配列Arrayを挿入ソートで昇順に整列するものである。
配列[4, 5, 1, 3, 2]を挿入ソートで並び替えよ。
ただし、挿入ソートとは次の手順により配列の並びを整列するものである。
単元： #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
次のプログラムは配列Arrayを挿入ソートで昇順に整列するものである。
配列[4, 5, 1, 3, 2]を挿入ソートで並び替えよ。
ただし、挿入ソートとは次の手順により配列の並びを整列するものである。
投稿日：2024.09.23

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問題文全文(内容文)：
275 階乗を計算するプログラム：変数の値を繰り返しの条件に使う #shorts
【問題文】次のプログラムでfactrialに5と入力した場合の実行結果を答えよ。
※プログラムは動画内参照
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問題文全文(内容文)：
292 配列・繰り返し・分岐：プログラミングの必須技術詰め合わせ #shorts
【問題文】
配列Tokutenには5人の生徒の得点が入力されている。 60点以上を合格、59点以下は不合格とする。 配列Gouhiに「合格」または「不合格」を入力するプログラムとなるように、空欄に入る最も適切なものを選べ。
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指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
次のプログラムの実行結果を答えよ。
(1)weather=【外部からの入力】#晴れと入力
(2)time=【外部からの入力】#午後と入力
(3)もしweather=="晴れ"ならば:
(4)l もし time=="午前"ならば:
(5)l l 表示する("ピクニックしよう!")
(6)l そうでなければ:
(7)l L 表示する("散歩に出かけよう!")
(8)そうでなければ:
(9)L 表示する("読書を楽しもう!")
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問題文全文(内容文)：
次のプログラムは配列Arrayをバブルソートで昇順に整列するものである。
実行回数ができるだけ少なくなるように空欄に入る最も適切なものを選べ。
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問題文全文(内容文)：
このプログラムはモンテカルロ法を用いて円周率の推定値を求めるものである。 乱数は0以上1未満の実数をランダムに返す関数である。 空欄に入る最も適切なものを選べ。
この動画を見る　
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