中学受験算数「つるかめ算の応用②(速さのつるかめ算)」小学4年生~6年生対象【毎日配信】 - 質問解決D.B.(データベース)

中学受験算数「つるかめ算の応用②(速さのつるかめ算)」小学4年生~6年生対象【毎日配信】

問題文全文(内容文):
第72回つるかめ算の応用② (速さのつるかめ算)

例題
900mはなれた図書館へ行くのに、はじめは分速50mで歩き、途中からは 分速70mで走ったら、全部で14分かかりました。
歩いた時間は何分ですか。
単元: #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
第72回つるかめ算の応用② (速さのつるかめ算)

例題
900mはなれた図書館へ行くのに、はじめは分速50mで歩き、途中からは 分速70mで走ったら、全部で14分かかりました。
歩いた時間は何分ですか。
投稿日:2021.06.18

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下図で三角形DBCの面積は?
*図は動画内参照
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※図は動画内参照
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問題文全文(内容文):
算数(キロメートル)

ポイント
1キロメートルは①とかくよ!
あと➁mと同じ長さなんだ!

③2km=m
④9000m=km
⑤5km 300m=m
⑥3070m=km m
⑦4km9m=m
⑧10km=m
⑨1kmは100mの□倍です。
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問題文全文(内容文):
重要問題13

(1)
機械A:3分ごとに1個
機械B:4分ごとに1個
50分後には合計で何個作られますか?

(2)
3と4の最小公倍数は何ですか?
200個作るのに何分かかりますか?

重要問題14

(1)
56を素因数分解するとどうなりますか?
また、約数の個数は何個ですか?

(2)
910を素因数分解するとどうなりますか?
また、約数の個数は何個ですか?
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指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
例1
\begin{array}{r}
17 \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0}15}\\[-3pt]
\end{array}

例2
\begin{array}{r}
28 \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0}24}\\[-3pt]
\end{array}

例3
72×32

例4
27×87
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