問題文全文(内容文)：
答えが2通りある計算の紹介、解説動画です

問題文全文(内容文)：
講堂の長いすに生徒が座ります。長いすに6人がけをすると、後の3脚のいすに5人がけをしてもまだ長いすが4脚余ります。また、長いすに4人がけをすると17人が座れません。長いすの数と生徒の数を求めなさい。

問題文全文(内容文)：
例題
・3x+2=x+10について、次の値がこの方程式の解であるかどうかを調べましょう。
(1)3　(2)4

(1)x-4=3
(2)x+12=9
(3)$\frac{x}{3}=-4$
(4)-3x=12

問題文全文(内容文)：
例題
・2進法で表された数字は10進法に、10進法で表された数字は2進法に直しましょう。
(1)${15}_{(10)}=\underset{―}{1111}{}_{(2)}$
(2)${11011}_{(2)}=＿＿＿{＿}_{(10)}$

・3進法で表された数字は10進法に、10進法で表された数字は3進法に直しましょう。
(1)${79}_{(10)}=＿＿＿{＿}_{(3)}$
(2)${1212}_{(3)}=＿＿＿{＿}_{(10)}$

問題文全文(内容文)：
S駅には150段のエスカレーターと、その横に同じ段数の階段があります。太郎君がこのエスカレーターを歩いてのぼったところ、100段のぼって上の階に着きました。 また、次郎君がこのエスカレーターを歩いてのぼったところ、上の階に着くまでの時間が太郎君より20%多くかかりました。これについて、次の問いに答えなさい。
(1) 太郎君と次郎君が階段を歩いてのぼるときの速さの比を求めなさい。
(2) 太郎君は歩いて階段をのぼり始めました。次郎君は太郎君よりおくれてエスカレーターを歩いてのぼり始めたところ、同時に上の階に着きました。次郎君は太郎君が何段のぼったときにのぼり始めましたか。