【高校生物 130】【進化のしくみ・進化論】を宇宙一わかりやすく - 質問解決D.B.(データベース)

【高校生物 130】【進化のしくみ・進化論】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文):
「進化の仕組み、進化論」を解説します。

生物が進化していく過程を知り、情報を整理しましょう。
単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
「進化の仕組み、進化論」を解説します。

生物が進化していく過程を知り、情報を整理しましょう。
投稿日:2021.09.14

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遺伝子組換え技術について解説します。

遺伝子組換えに必要な細胞について学びましょう!
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単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
系統【植物界・生活環】について解説します。

植物→種子植物、胞子で増える植物

種子植物→被子植物→双子葉類、単子葉類
    →裸子植物

胞子で増える植物→シダ植物、コケ植物
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問題文全文(内容文):
「ミカエリス・メンテンの式」を解説します。

図から答えを導出する手順を確認しましょう。
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単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
以下の問題に挑戦しましょう!
「共生説について60字・70字・100字以内で述べよ。」

問題に回答するために必要な情報を整理しましょう。
①好気性細菌が原核細胞に取り込まれて共生することでミトコンドリアになった。
②シアノバクテリアが原核細胞に取り込まれて共生することで葉緑体になった。
③マーグリスが提唱した。
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単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
「進化の証拠」について解説します。

生物が進化していることを証明するための項目を学びましょう。
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