【交流回路】インピーダンスの意味・求め方【高校物理】 - 質問解決D.B.（データベース）
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【交流回路】インピーダンスの意味・求め方【高校物理】

問題文全文(内容文)：
インピーダンスの意味・求め方についての説明動画です
単元： #物理#電気#理科(高校生)
指導講師： 受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
インピーダンスの意味・求め方についての説明動画です
投稿日：2019.01.24

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図のように、長さL、重さWの一様な太さの棒の一端を壁にちょうつがいで固定し、他端に糸をつけて、棒が水平と30°の角度となるように、糸を水平にして壁に固定した。
（1） 棒が受ける重力W、糸の張力T、ちょうつがいから受ける力の水平成分N、鉛直成分Fを図中に示せ。
（2） 棒が受ける力の水平方向と鉛直方向のつりあいの式、およびちょうつがいを回転の中心とした力のモーメントのつりあいの式を示せ。
（3） T、N、Fの大きさを、Wを用いてそれぞれ求めよ。
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