問題文全文(内容文)：
30.3×20.2-6×100.01を計算せよ

ラ・サール中学校

問題文全文(内容文)：
例1　下図の立方体をA,B,Cを通る平面で切断した断面の形は？

例2　下図の立方体をA,P,Gを通る平面で切断した断面の形は？

単元卒業テスト
下図の立方体で3点A,P,Gを通る平面で切断したとき、平面と辺BFの交点をRとすると、BRは何㎝？

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
『10倍にする』と、位が１つ①＿＿＿なる。
『100倍する』と、位が②＿＿＿つ③＿＿＿なる。
『10でわる』と、位が④＿＿＿つ⑤＿＿＿なる。
ちなみに、『10倍する』と
『10を⑥＿＿＿』は同じことなんだ！

◎10倍するといくつかな？
⑦30→
⑧74→
⑨251→
⑩8000→

◎100倍するといくつかな？
⑪25→
⑫500→
⑬593→
⑭1900→

◎10でわるといくつかな？
⑮70→
⑯3400→
⑰200→
⑱10→

問題文全文(内容文)：
第19回倍数と公倍数④

例1
A駅に、上り電車は6分おきに下り電車は 8分おきに来ます。午前9時に上りと下りの 電車が同時にA駅に来ました。
午前9時の次に、上りと下りの電車が同時に A駅に来るのは何時何分ですか。

例2
たて8cm、横10cmの長方形の紙を同じ向きに すきまなく、ならべて正方形をつくります。

(1)いちばん小さい正方形の辺の長さは何cm になりますか。
また、このとき長方形の紙は、 たて、横にそれぞれ何枚ずつならびますか。

(2)午前9時から正午までに、上りと下りの電車が同時に(2)3番目に小さい正方形をつくるとき。
A駅に来るのは何回ありますか。 長方形の紙は何枚必要ですか。

問題文全文(内容文)：
赤の角の和は何度？
＊図は動画内参照

大阪桐蔭高等学校