♪その場で考える数学の問題を音楽と共に楽しむ数秒間～全国入試問題解法 #shorts #math #sound #数学 #高校入試

問題文全文(内容文)：
$【a】=a^2-4,[b]=\dfrac{b}{2}+3$と定める.
$【[x]】=4$を解け.

明治学院高校過去問

単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$【a】=a^2-4,[b]=\dfrac{b}{2}+3$と定める.
$【[x]】=4$を解け.

明治学院高校過去問

投稿日：2023.01.01

単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$2+\frac{1}{3}=$
$a+\frac{b}{3}=$

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単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　数学　方程式の利用⑤　（長イス編）
以下の問題に答えよ。
①長イスにすわるのに、
4人ずつすわると15人がすわれず、
6人ずつすわると最後のいすにすわるのが1人だけ。
長イスと生徒は？
※図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#中３数学#数A#図形の性質#空間図形#相似な図形#整数の性質#平面図形

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
右の図のように、
1辺がPの長さの正方形の池のまわりに、
幅aの道がついている。
この道の面積をS.、道の真ん中を
通る線の長さを$\ell$とすると、
$S=a\ell$となることを証明せよ。

＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
マッチ棒で正三角形を4つ作る。
最低マッチ棒は何本必要か？

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単元： #数学(中学生)#中１数学#資料の活用

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【中１数学】相対度数をどこよりも丁寧に解説した動画です

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