【小５算数】小５－４５高さと面積の関係 - 質問解決D.B.（データベース）

【小５　算数】　　小５－４５　　高さと面積の関係

問題文全文(内容文)：
①表を完成させよう！

②高さが2倍、3倍…になると面積はどうなる？

③高さが1cm増えると、面積はどのように変わりますか？

④高さを□

c m

、面積を〇

c m^{2}

として、平行四辺形の面積を求める式をつくろう。

⑤高さが8.5

c m

のとき、面積は何

c m^{2}

？
※図は動画内参照

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：とある男が授業をしてみた

c m

、面積を〇

c m^{2}

として、平行四辺形の面積を求める式をつくろう。

⑤高さが8.5

c m

のとき、面積は何

c m^{2}

？
※図は動画内参照

投稿日：2013.12.22

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問題文全文(内容文)：
右の図のA、B、C、D、E、F、Gのそれぞれに1以上の整数を記入して、
どの縦の列の4つの数の積も、どの横の列の4つの数の積も
すべて等しくなるようにします。
このとき、Gにあてはまるものを、小さい方から順に2つ答えなさい。

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

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問題文全文(内容文)：
AB=ACのとき、xは何度？
＊図は動画内参照

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指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
【2024年桜蔭中】

16 -

{

7 \frac{1}{3} \times 2.2 - (5.7 - 4 \frac{1}{6}) \div 3 \frac{2}{7}

}

= □

16 -

{

\frac{□}{□} \times \frac{□}{□} - (\frac{□}{□} - \frac{□}{□}) \div \frac{□}{□}

}

= 16 -

{

\frac{□}{□} - (\frac{□}{□} - \frac{□}{□}) \times \frac{□}{□}

}

= 16 - (\frac{□}{□} - \frac{□}{□} \times \frac{□}{□})

= 16 - (\frac{□}{□} - \frac{□}{□})

= 16 - \frac{□}{□} = \frac{□}{□} - \frac{□}{□} = \frac{□}{□}

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問題文全文(内容文)：
第23回倍数算(分配算)①

例1
36枚の折り紙を姉と妹で分けたら、姉は妹の2倍になりました。2人の折り紙の枚数は、それぞれ何枚ですか。

例2
58cmのテープを兄と弟で分けたら、兄は弟の3倍より2cm 短くなりました。兄のテープの長さは何cmですか。

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2023年灘中学校入試問題「場合の数」

単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#場合の数#場合の数#灘中学校

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問題文全文(内容文)：
2023年灘中学校入試問題「場合の数」
※動画内の図参照

（1）三角形ができない3点の選び方は何通りあるか求めよ

（2）三角形ができる選び方は何通りあるか求めよ

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【小５ 算数】 小５－４５ 高さと面積の関係

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