問題文全文(内容文)：
Q
化学変化とイオンについて調べるために実験を行いました。これについてあとの各問いに答えなさい。
【実験】
図1のようにうすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液をそれぞれ満たした装置を用意して、しばらく電流を流したところ、ガラス管A~Dのそれぞれに気体が集まった。
表はこのときのそれぞれのガラス管に集まった、気体名とその体積をまとめたものである。

①うすい塩酸や水酸化ナトリウム水溶液の溶質のように、水溶液にすると電流を通す物質を何というか書きなさい。

②ガラス管Bに集まった塩素が、他のガラス管に集まった気体に比べて極めて少なかった理由を、簡潔に書きなさい。

③うすい塩酸は塩化水素の水溶液です。
塩化水素の電離のようすを正しく表すためにA、Bに入るイオン式を書きなさい。

④図1の4つの電極A～Dのうち、陰極はどれかA～Dから2つ選び、記号で答えなさい。

⑤電源装置の電圧を変えずに、電気分解の装置に電流をしばらく流し続けると、流れる電流の強さはどのように変化するか。
最も適当なものを次から1つ選び、記号で答えなさい。

ア 強くなる。
イ 弱くなる。
ウ 変わらない。

問題文全文(内容文)：
まず、物質は温度が高いと、とける量が① ＿＿＿んだけど、今回使った食塩は温度を 変えても② ＿＿＿ 。
だから、今回の実験で$¥boxed { 1 }$の段階でとけ残りが少なかった のは③ ＿＿＿で、$¥boxed { 2 }$でとける量に大きな変化があったのは④ ＿＿＿だね!
そして、$¥boxed { 3 }$で冷やすと$¥boxed { A }$は⑤ ＿＿＿けど、$¥boxed { B }$は⑥ ＿＿＿。それを観察すると、 いくつかの平面で囲まれた規則正しい形をしているんだ。これを⑦ ＿＿＿っていうよ! ちなみに食塩には別の呼び方があって⑧ ＿＿＿っていうから覚えておこうね!!
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
①＿＿＿は食塩のことで、
これが水にとけると②＿＿＿イオンと ③＿＿＿ オンに分かれる。
このように、物質がにとけて ⑤＿＿＿ イオンと⑥＿＿＿イオンに分かれる⑦＿＿ことをのっていうんだ。
◎①＿＿＿＿→⑧＿＿＿＿+⑨＿＿＿＿
⑩
化学反応式＿＿＿＿→＿＿＿＿+＿＿＿＿
⑪
イオン式＿＿＿＿→＿＿＿＿+＿＿＿＿
◎塩化水素→⑫＿＿＿＿+⑬＿＿＿＿
⑭
化学反応式＿＿＿＿→＿＿＿＿+＿＿＿＿
⑮
イオン式＿＿＿＿→＿＿＿＿+＿＿＿＿

◎塩化銅→⑯＿＿＿＿+⑰＿＿＿＿
⑱
化学反応式＿＿＿＿→＿＿＿＿+＿＿＿＿
⑲
イオン式＿＿＿＿→＿＿＿＿+＿＿＿＿

問題文全文(内容文)：
海洋放出のトリチウムについて解説していきます.

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
酸素と結びつく割合
(1) マグネシウムと酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(2)銅と酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(3)銅を加熱してできた物質が1.5gであった。このとき、加熱する前の銅の質量は何gか。酸素は完全に銅に結びついたものとする。
(4)2.0gの銅を加熱してできた物質が2.4gであった。このとき、加熱は不十分であった。酸化されずに残った銅の質量は何gか。