【3分英語シリーズ !! （#043）】ネイティブ視点！「so」と「very」の違いをわかりやすく解説！（hiro式・英語上達法） - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(高校生) > 英文法 > 関係代名詞・関係副詞・複合関係詞 > 【3分英語シリーズ !! （#043）】ネイティブ視点！「so」と「very」の違いをわかりやすく解説！（hiro式・英語上達法）

【3分英語シリーズ !! （#043）】ネイティブ視点！「so」と「very」の違いをわかりやすく解説！（hiro式・英語上達法）

問題文全文(内容文)：
ネイティブの視点から見た、「so」と「very」の違いを解説します。

着目する点を確認して、適切な表現を学びましょう！
単元： #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞
指導講師： hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
ネイティブの視点から見た、「so」と「very」の違いを解説します。

着目する点を確認して、適切な表現を学びましょう！
投稿日：2014.11.24

＜関連動画＞

no＋比較級のnuanceースパイ田マゾ男【英語講師オーディション】

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#比較
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(スパイ田マゾ男さん)の動画です。
この動画を見る　

Lesson1-2 ③ NT Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞#前置詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson1#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう！
この動画を見る　

【英語】50音順に文法用語を解説する③可算名詞編

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今回は可算名詞の基本について解説しています。
この動画を見る　

【高校英語】助動詞の過去と仮定法　まとめ

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校英語】助動詞の過去と仮定法　まとめ動画です

以下の文章をそれぞれ訳してください
(1) I could buy my house.

(2) I would go to Europe.

(3) I might quit my job.

(4) I could have solved this problem.

(5) I would not have been so sad.

(6) I might have married you.
この動画を見る　

イギリス英語の消しゴムはアメリカではとんでもない意味になる #shorts

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英語リスニング・スピーキング
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
このYouTube動画では、英語の「消しゴム」について話されています。アメリカ英語で「消しゴム」を意味する単語は何でしょうか。また、同じ発音の単語がイギリス英語では全く違う意味になると述べられていますが、それはどのような意味ですか。動画の内容から、それぞれ答えなさい。
この動画を見る　
Back to top