【小４算数】 計算のきまりで算数の実力をぐーんとアップしよう！【小４算数基礎講座 第１７回】 - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 算数(中学受験) > 計算と数の性質 > いろいろな計算 > 【小４算数】　計算のきまりで算数の実力をぐーんとアップしよう！【小４算数基礎講座　第１７回】

【小４算数】　計算のきまりで算数の実力をぐーんとアップしよう！【小４算数基礎講座　第１７回】

問題文全文(内容文)：
・くふうして次の計算をしましょう。
①44+77+56
②18+45+82
③13+249+137
④25×12
⑤25×44
⑥23×8×125
⑦96×15
⑧95×9
⑨102×8
⑩997×32

・あめを▢こずつ7ふくろに入れたら、全部で49こいりました。
▢にあてはまる数を求めましょう。

・▢にあてはまる数を求めましょう。
①▢+16=54
②▢-28=76
③▢×5=45
④▢÷3=27
チャプター：

0:00 　導入
0:27　今日の授業内容説明
1:35　たし算の計算のきまりを使おう　やり方かいせつ
6:04　たし算の計算のきまりを使おう　れいだい紹介
6:16　たし算の計算のきまりを使おう　れいだいとき方かいせつ
8:56　かけ算の計算のきまりを使おう　やり方かいせつ
12:59　かけ算の計算のきまりを使おう　れいだい紹介
13:06　かけ算の計算のきまりを使おう　れいだいとき方かいせつ
15:06　計算のしかたをくふうしよう　やり方かいせつ
18:31　計算のしかたをくふうしよう　れいだい紹介
18:38　計算のしかたをくふうしよう　れいだいとき方かいせつ
21:46　計算の間の関係がわかるかな？　やり方かいせつ
24:47　計算の間の関係がわかるかな？　れいだい紹介
24:57　計算の間の関係がわかるかな？　れいだいとき方かいせつ
27:17　今日のまとめ
27:39　こばちゃん塾紹介
28:08　おまけ　NGシーン
28:23　おすすめ動画紹介

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
・くふうして次の計算をしましょう。
①44+77+56
②18+45+82
③13+249+137
④25×12
⑤25×44
⑥23×8×125
⑦96×15
⑧95×9
⑨102×8
⑩997×32

・あめを▢こずつ7ふくろに入れたら、全部で49こいりました。
▢にあてはまる数を求めましょう。

・▢にあてはまる数を求めましょう。
①▢+16=54
②▢-28=76
③▢×5=45
④▢÷3=27
投稿日：2020.06.24

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問題文全文(内容文)：
緑色の部分の面積を求めよ。
三角形とおうぎ形2つを組み合わせ、
AM=BMは対等です。

※上記は辺の長さの関係です。
※円周率=3.14

※図は動画内参照
この動画を見る　

中学受験算数「旅人算と比①」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

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単元： #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第31回旅人算と比①

例1
公園のまわりを1周するのに、Aさんは20分。Bさんは30分かかります。

(1) AさんとBさんの速さの比を求めなさい。

(2)2人が同じ場所から同時に反対方向に進むと 2人がはじめて出会うのは出発してから何分後 ですか。

(3)2人が同じ場所から同時に同じ方向に進むと、 AさんがBさんにはじめて追いつくのは、出発 してから何分後ですか。

例2
ある池のまわりを、AさんとBさんの2人が同じ 場所から同時にまわり始めます。
反対方向にまわると15分後にはじめて出会い、同じ方向にまわると45分後にAさんはBさんに はじめて追いつきます。
このとき、AさんとBさんの速さの比を求めなさい。

(3)2人が同じ場所から同時に同じ方向に進むと、 AさんがBさんにはじめて追いつくのは、出発 してから何分後ですか。
この動画を見る　

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問題文全文(内容文)：
青い正方形の面積は？
※図は動画内参照
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例1
12%の食塩水200gと7%の食塩水を何まか 混ぜて、9%の食塩水をつくるには、7%の食塩水 を何を混ぜればよいですか。

例2
6%の食塩水300gに水を何gか加えて、4%の 食塩水をつくるには、水を何g加えればよいですか。

例3
8%の食塩水と20%の食塩水を混ぜて、12%の食盆水 を300gつくるには、それぞれ何』ずつ混ぜればよいですか。
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