中学受験算数「規則を見つける⑤（図形と規則性）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】 - 質問解決D.B.（データベース）
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中学受験算数「規則を見つける⑤（図形と規則性）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

問題文全文(内容文)：
第39回規則を見つける⑤(図形と規則性)

例題
右の図1のようにマッチ棒をならべると、 正方形が14個できました。

(1) 図1で使ったマッチ棒は 全部で何本ですか。

(2) 図1で使ったマッチ棒を全部使って、右の図2のように 並びかえると、 正三角形は何個できますか。
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第39回規則を見つける⑤(図形と規則性)

例題
右の図1のようにマッチ棒をならべると、 正方形が14個できました。

(1) 図1で使ったマッチ棒は 全部で何本ですか。

(2) 図1で使ったマッチ棒を全部使って、右の図2のように 並びかえると、 正三角形は何個できますか。
投稿日：2020.05.27

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中学受験算数「濃度算＊面積図編」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

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単元： #算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第18回濃度算面積図編

例1
12%の食塩水200gと7%の食塩水を何まか 混ぜて、9%の食塩水をつくるには、7%の食塩水 を何を混ぜればよいですか。

例2
6%の食塩水300gに水を何gか加えて、4%の 食塩水をつくるには、水を何を加えればよいですか。

例3
8%の食塩水と20%の食塩水を混ぜて、12%の食塩水 を300gつくるには、それぞれ何ｇずつ混ぜればよいですか。
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2023年慶応義塾湘南藤沢中等部算数「角度の和」

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単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#慶應義塾湘南藤沢中等部
指導講師： 重吉
問題文全文(内容文)：
2023年慶応義塾湘南藤沢中等部算数「角度の和」
6つの印がついた角度の和を求めよ
※動画内の図を参照
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【小6算数手元解説】最初の５ｋｍは一定の速さで歩き、その後２０％増しにして歩いたら15分早くＢ地点に着いた【問題文は概要欄】

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単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ある人がA地点からB地点まで歩くのに、A地点から5ｋｍの間はある一定の速さで歩きました。その後、歩く速さを最初の速さよりも20%増して歩いたため、予定より15分早くＢ地点につきました。もしはじめから増した速さで歩くと、予定より40分早くＢ地点につくそうです。最初の速さは時速何ｋｍですか。
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植木算（標準・発展）をサクッと学習しよう！【中学受験算数】【特殊算攻略講座２１】

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単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
下図のように、はばが3mある掲示板に横の長さが40㎝の絵を
絵と絵の間をどこも同じ長さにして5枚はります。
かべの端と絵の間（図の㋐）の長さを10㎝にすると、
絵と絵の間（図の㋑）の長さは何㎝になりますか。
＊図は動画内参照
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【中学受験算数】たった２つの定番テクニックで完封！麻布中入試問題！【毎日１題中学受験算数５３】

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
㋐の面積は？


青と緑の面積の違いは？
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