【中１数学】１－③③ 方程式の利用⑤ （長イス編）

【中１　数学】　　１－③③　方程式の利用⑤　（長イス編）

問題文全文(内容文)：
中１　数学　方程式の利用⑤　（長イス編）
以下の問題に答えよ。
①長イスにすわるのに、
4人ずつすわると15人がすわれず、
6人ずつすわると最後のいすにすわるのが1人だけ。
長イスと生徒は？
※図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2012.09.01

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問題文全文(内容文)：
$\boxed{1}$を①＿＿＿＿移動といい、対応する点を結んだ線分は、それぞれ②＿＿＿で、その長さは③＿＿＿＿＿。

$\boxed{2}$を④＿＿＿＿移動といい、中心とした点Oを⑤＿＿＿＿という。
この移動の中で、180°の④‗‗‗‗‗‗移動を⑥＿＿＿＿移動という。

$\boxed{3}$を⑦＿＿＿＿移動といい、直線ℓを⑧＿＿＿＿という。
そして、⑧‗‗‗‗‗‗は対応する2点を結んだ線分の⑨＿＿＿＿になる。
※図は動画内参照

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問題文全文(内容文)：
入試問題　日本大学第三高等学校

$(x+y)^2=\displaystyle \frac{51+10\sqrt{ 2 }}{5}$
のとき
$x-y=\displaystyle \frac{1-5\sqrt{ 2 }}{\sqrt{ 5 }}$
のとき
$4xy$の値を求めなさい。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
x,yのような①＿＿＿＿の取る値の範囲を②＿＿＿＿っていうよ！

◎xの変域を不等号を使って表そう！

③-2以上6以下

④-9より大きくｰ2未満

⑤6以上8未満

⑥3以上7より小さい

⑦-5より大きく0以下
※図は動画内参照

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問題文全文(内容文)：
入試問題　香川県の高校

図のような正方形$ABCD$がある。
辺$CD$上に、点$E$($2$点$C, D$と異なる)。
→点$B$と点$E$を結ぶ。
線分$BE$上に、$AB=AF$となる点$F$
(点$B$と異なる)。
→点$A$と点$F$を結ぶ。
$\angle DAF=40°$であるとき、
$\angle EBC$の大きさは何度か求めよ。
※図は動画内参照

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