【中１数学】１－③③ 方程式の利用⑤ （長イス編）

【中１　数学】　　１－③③　方程式の利用⑤　（長イス編）

問題文全文(内容文)：
中１　数学　方程式の利用⑤　（長イス編）
以下の問題に答えよ。
①長イスにすわるのに、
4人ずつすわると15人がすわれず、
6人ずつすわると最後のいすにすわるのが1人だけ。
長イスと生徒は？
※図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2012.09.01

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問題文全文(内容文)：
中1~第16回数量を表す文字式③(割合)~

例題次の数量を、文字式の表し方にしたがって書きなさい。

(1) amの40%の長さ

(2) X人の6割2分の人数

(3) X㎡のa%の面積 (4) X円のQ割の金額

(5) 原価X円に3割の利益を見込んでつけた定価

(6)定価の3割引きでつけた売り値

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問題文全文(内容文)：
◎次の計算をしよう。

①$-5-8 \times \displaystyle \frac{1}{4}$

②$-3+5 \times (-1)^3$

③$4(2x-y)-3(x+y)$

④$\displaystyle \frac{1}{2}(3a-2b)-(2a-b)$

⑤一次方程式$x-7=9(x+1)$を解こう。

⑥等式$2a-3b=1$を$b$について解こう。

⑦等式$a=\displaystyle \frac{b+c}{2}$をcについて解こう。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形

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問題文全文(内容文)：
円に内接する正多角形

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