【高校物理】ホイヘンスの原理を11分でわかりやすく解説してみた - 質問解決D.B.(データベース)

【高校物理】ホイヘンスの原理を11分でわかりやすく解説してみた

問題文全文(内容文):
【高校物理】ホイヘンスの原理解説動画です
単元: #物理#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校物理】ホイヘンスの原理解説動画です
投稿日:2018.11.25

<関連動画>

【高校物理】図のように、円筒形の容器が、なめらかに動くピストンによって、A、Bの2つの部分に区切られている。はじめA、Bの気体はともに圧力P₀,温度T₀であり、容器の底からピストンまでの長さはともにL

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単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図のように、円筒形の容器が、なめらかに動くピストンによって、A、Bの2つの部分に区切られている。はじめA、Bの気体はともに圧力P₀,温度T₀であり、容器の底からピストンまでの長さはともにLであった。Aの気体の温度をT₀に保ったまま、Bの気体の温度をTにすると(T>T₀),ピストンは移動して、静止した。
(1) ピストンはA側,B側のどちらに移動したか。
(2) ピストンの移動距離を、T,T₀,Lを用いて表せ。
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【高校物理】 水が失う熱量:70°Cの水200gと10°Cの水50gを混ぜた。水の比熱を4.2J/(g・K)として、次の各問に答えよ。(1)外部と熱のやりとりがないとき、全体の温度は何°Cになるか。…

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単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
70°Cの水200gと10°Cの水50gを混ぜた。水の比熱を4.2J/(g・K)として、次の各問に答えよ。
(1)外部と熱のやりとりがないとき、全体の温度は何°Cになるか。
(2)実際には、全体の温度が48°Cになった。水全体が失った熱量はいくらか。
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藤川天の医学部模試自己採点【衝撃の内容】

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単元: #物理#化学#英語(高校生)#数学(高校生)#理科(高校生)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
藤川天(天ちゃん)、医学部模試の自己採点に挑戦! 超難関テストで**「まさかの高得点」連発**にMorite2先生も驚愕!?
英語で勘で当てた並べ替え問題!?時間切れで「数字しか書いてない」疑惑が浮上! 数学・理科は壊滅…それでも**「医学部目指す」**と語る彼の真意とは?
これは奇跡か、それともただの偶然か?驚きの自己採点結果に隠された真実が今、明らかに! 彼の受験戦略とMorite2先生の鋭いツッコミに注目せよ!
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【高校物理】二つの物体の加速度

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図のように、水平とのなす角が30°の斜面上に、質量8.0kgの物体 Aを置き、軽いひもをつけて滑車にかけ、質量6.0kgの物体Bをつるして静かにはなした。次の各問に答えよ。
ただし、重力加速度の大きさを9.8とする。
(1)斜面がなめらかな場合、物体Bは上昇するか、下降するかを答えよ。
(2)(1)の場合で、A,Bの加速度の大きさと、ひもの張力の大きさを求めよ。
次に、斜面に摩擦があり、Aとの間の静止摩擦係数を0.50とする。
(3) Bを静かにはなしたとき、A,Bは動き出すか、静止したままかを答えよ。
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【物理】音波のまとめ(弦・気柱・波の速さ)

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単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【物理】音波のまとめ動画です(弦・気柱・波の速さ)
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