【数Ⅰ】【図形と計量】平行四辺形 ※問題文は概要欄

問題文全文(内容文)：
平行四辺形ABCDにおいて，AB=3，AD=5，∠B=60°のとき，対角線AC，BDの長さを求めよ。

チャプター：

0:00 オープニング
0:01 問題・解き方確認
0:38 BCと∠Aを出す
1:37 ACを求める
4:07 BDを求める

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)

教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#図形と計量#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
平行四辺形ABCDにおいて，AB=3，AD=5，∠B=60°のとき，対角線AC，BDの長さを求めよ。

投稿日：2025.01.31

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問題文全文(内容文)：
(練習)　$y=|x|+1$　のグラフを描け。

(練習)　$y=|2x-1|$　のグラフを描け。

(練習)　$|3x+5|=1$　$|3x+5| \lt 1$　$|3x+5| \gt 1$
を満たすような$x$を求めよ。

(1)$|x-1|=2x$　を満たすxを求めよ。
(2)$|x-1| \lt 2x$　を満たすxを求めよ。
(3)$|x-1| \gt 2x$　を満たすxを求めよ。

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$a^2+b^2-3c^2+2(ab-bc-ca)$を因数分解せよ。

早稲田大学本庄高等学院

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$(a-b)^2=$
＊図は動画内参照

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指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
2014早稲田大学過去問題
x,yは自然数、Pは3以上の素数
(1)$x^2-y^2 = P$が成り立つとき、x,yをPで表せ(答えのみ)
(2)$x^3-y^3 = P$が成り立つとき、Pを6で割った余りは1であることを証明せよ。

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指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
$7(x+y+z)$=$2(xy+yz+zx)$　を満たす自然数$x$, $y$, $z$($x$≦$y$≦$z$)を求めよ。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【数Ⅰ】【図形と計量】平行四辺形 ※問題文は概要欄

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