【共通テスト】第2問＿データの分析は20分でマスターする！【数学IA】

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【数学IA】第2問　データの分析の解説動画です

単元： #センター試験・共通テスト関連#共通テスト#数学(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【数学IA】第2問　データの分析の解説動画です

投稿日：2020.12.30

単元： #大学入試過去問(数学)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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自然数lを3進数と4進数で表したら下3桁が共に012になった
最小のlを求めよ

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単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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(4) $11^4$を$2^4$で割ったときの余りは1に等しい。不定方程式
$11^5x-2^5y=1$
の整数解のうち、$x$が正の整数で最小になるのは、$x=$テト, $y=$ナニヌネノである

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単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

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共通一次試験
ｍ，ｋ自然数　求めよ
$2+\frac{1}{k+\frac{1}{m+\frac{1}{5}}}=\frac{803}{371}$

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単元： #センター試験・共通テスト関連#共通テスト#その他#その他

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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共通テストの試験会場で困らない15個の道具を紹介。

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単元： #センター試験・共通テスト関連#共通テスト#数学(高校生)#数B

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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数学IIB、最短で50点獲得する勉強法紹介動画です

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